教学研究
来源：本站原创 更新：2016/9/10 字体：
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多学科视角下的大学学习学研究——关于构建大学学习科学理论体系的思考
刘智运;教学论首先应该是逻辑的
刘邦凡;何太淑;浅析美国高等教育发展的“危机”
刘萍;大学生学习策略使用状况的调查研究
李红英;吴越;论高等学校校园文化建设
王兵;段磊;新视角看学生——浅谈多元智力观对学生观的启示
魏胤;论教师管理柔性化
胡蓉;论高科技时代的人文素质教育
于晓斐;成功智力与教育需培养的成功素质
徐林叶;教学效率研究综述
石小芳;姚璐;高校学生中非正式组织的特征分析及管理研究
马永义;基于网络环境下研究生创新能力培养策略
王丽萍;赫连志巍;机械类专业电气控制技术实验课的探讨与实践
马丽霞;唐景林;非外语专业翻译教学模式的探究
刘卫东;关于高等学校教材选用建设的论析
姚恩全;孟丽波;国家预算管理实训课程建设研究
胡洪曙;王金秀;数值分析课程教学改革的实践
郝亚娟;法学本科教育的困境与出路
刘立霞;路海霞;论图式理论在对外汉语阅读课中的导向作用
孙新爱;周昊婷;食品专业见习实习教学环节的改革与探索
姜爱丽;胡文忠;于基成;杨宝灵;田密霞;对设计性实验的认识 论文QQ81995535 与实践体会
刘志艳;专业课程设置改革的探讨
胡艳玲;吴希军;刘海龙;田瑞玲;建设区域性教师学习资源中心策略的探索
王少华;区域性推进小学心理健康教育操作的途径
姜桂兰;吴存霞;王明平;谈新课程下化学实验对学生探究能力的培养
李长江;英语听力理解中障碍性因素及其对策
张琴;人文注入,更显数学魅力
余志军;王建红;在数学教学中如何培养学生的创新能力
卞信贵;浅谈如何激发中学生的写作兴趣
钟国榜;浅析网络与学生思想政治教育工作
吴爽;2007年第1～6期《教学研究》总目次第30卷总第116～121期
《教学研究》稿约
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