河北教育(教学版)
来源：本站原创 更新：2016/9/11 字体：
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朱瑛根据预习情况,决定教师教学作为
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宋有银 朱宇关注核心问题 丰富策略内涵——以“用列表策略解决问题”教学为例
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沙建华顺势而为,让课堂焕发活力
王永成给课堂画上完美的句号——特级教师华应龙课堂结尾艺术赏析
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陈剑定准目标 放飞思 维敢于质疑——由“乘法比加法难”引发的思考
季丽清语文教学,让美走进学生的心灵
翟爱华 论文QQ81995535 抓住“生成” 点亮课堂
张国英要注重学生英语思维能力的培养
张维娟音乐教学中学生创造性思维的培养
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范恒 刘用良秋日菜谱一例
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