高中数理化
来源:本站原创 更新:2016/9/11 字体:
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向量分解——向基底寻根
曹凤山;也要关注另一个1%——教育者与数学特困生的成长
甘志国;快速找到解题思路的几个必要条件
刘小波;多方寻找捷径 提升解题速度
论文QQ81995535 李作洪;窦敬灵;直线系方程的应用——从一道课本习题说起
张显义;沈印申;圆锥曲线的常见考点解析
吴春明;二次函数最值问题中分类讨论的动因
党东伟;再谈运用基本不等式的变形技巧
汪琼华;二元函数求最值的几种方法
李春霞;找准着眼点 添加辅助线
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李红;悟清易错根源 避免无谓失分
刘文光;七年之痒——新课程背景下的高中数学教育存在的问题及建议
潘建军;珠联璧合 相得益彰——数形结合在圆锥曲线中的应用
亓敏;“路”让学生自己走——例谈习题课教学中学生的有效参与
谢晓丰;圆周运动中的4类应注意问题
闫来贵;力学综合题解答策略
戴建华;带电粒子在有界磁场中的运动
肖永良;高中物理中的流体模型
朱文平;匀变速直线运动易错问题剖析
张殿明;教学目标制定中体现有效教学的思考
华丽娜;从“星光大道”谈课堂教学新模式
狄秋香;信息化高中物理高效课堂教学的思考
汪庆杰;高效物理课堂教学中的有效提问
王辉;关于电学黑箱实验教学的反思
吕进勇;2011年高考牛顿运动定律考点盘点
韩玉超;2011年海峡两岸中学生力学竞赛动手实验题
基于“问题解决”提高学生解答化学实验题的能力
陈瑞雪;陶秀梅;优化教学过程 提高复习效率
厉业余;考题发散操胜算
赵辉昌;例谈新课程背景下高中化学高效课堂的构建
孟祥尚;李伟;郭连海;电解质溶液高考题选析
余丽萍;谈化学学习中的反思
李春华;关于阿伏伽德罗常数的解题技巧
施丽玲;例析化学平衡图象题的解题策略
王贱根;电解质溶液中微粒浓度大小的比较
孙志忠;金属与酸(碱)溶液反应专题突破
童峰;何爱玲;以“盐类的水解”为例谈“问题导学法”在化学教学中的实践研究
华荣;沉淀溶解平衡教学中的几个误区
王东录;《高中数理化》征稿启事
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