林区教学
来源:本站原创 更新:2016/9/15 字体:
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校本教研:三个层面五项修炼
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姜晓艳;宋修君;谈新课程背景下的校本教研
李洪有;加强校本教研 推进课程改革
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贾兴丽;立足学生发展 搞好校本教研
宫宝军;关于校本教研的认识与实践
张亚茹;校本教研的探索与实践
朱兹文;殷华;立足校本教研 助推专业发展
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刘昕霞;李翠霞;试论当代中国社区矫正制度
康宇;实施优质课程教学初探
齐方忠;读图时代的教学心理调节
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邙静巍;VB课程采用软件开发案例教学模式的探讨
傅亚民;试谈语文教师的素质
周臣;信息时代的教育改革
杨春涛;为幼儿创设自主活动的环境
孙兰凤;大兴安岭职业学院人才培养模式多样化初探
论文QQ81995535 刘凤文;王珂珣;马卉;芦杰;马丽梅;黄淑杰;项目教学在Excel教学中的实践与探索
孙景民;项目教学课程改革应避免的几个误区及对策
顾强;让课堂教学充满生机和活力
赵秀梅;测试理论与测试效度在英语教学中的应用
孙峄;英语典故的产生来源
李雅波;辞典在中学英语学习中的作用小议
陈文艳;论高职学生英语写作能力的影响因素
甘泉;回超;大学英语分级教学中预备级(C)级学生的教学研究
宋宝梅;陈阳;提高高职院校学生英语口语能力初探
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张福艳;我见青山多妩媚,料青山观我应如是——浅谈诗文作品意境美的创作与欣赏
邵昌红;浅谈中专学校的语文教育
赵玉辉;正确认识朗读中的节奏
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窦春蕾;创新性语文课堂教学探微
赵怀璋;创设问题导学情景 培养学生创新思维能力
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刘英辉;试论酸碱滴定终点误差公式
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陈鑫;体育课分层次教学尝试
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胡莹莹;音乐对教育的重要性
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