教育艺术
来源：本站原创 更新：2016/9/23 字体：
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发人深省的大师级哲理思辨(下)
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妙用生态因素,让数学课堂绿意盎然
洪丽美在经济生活教学中培养公民意识
毛华玮浅谈小学数学课堂教学的艺术
刘会娟新课引入的几点探索
丁秀娟笑对学生,笑对教育
余海玲 王文欲知必行 活学笃行——生活教育理念与小学生品行培养策略
李金燕把握课标要求,有效进行汉语拼音教学
刘淑娟挖掘名人资源,创设历史教学“名人效应”
周险峰点燃阅读激情 绽放语文魅力——对小学语文阅读教学中有效指导的思考
洪惠敏采取多元手段,提高语文教学课堂效率
曾祥伟如何帮助“学困生”在首轮复习中成功脱困
朱少祥抓住契机,历练通言
陈黄芳挖掘人文内涵,让课堂“绿”意盎然
黄爱姑难忘今“典”——观双辽市首届“感动你我最美教师”颁奖典礼有感
张丽纳探索新时期德育的有效途径
杨志威浅谈小学心理健康教育与德育工作的整合
耿艳芳规范教学行为,提升教学素养
牛显龙初中美术教学实施“高效课堂”的几点策略
肖琼芳默读回归课堂,教学无声胜有声
严淑珍七方“药剂” 让后进生转化卓效
于春培如何在高中英语教学中实施研究性学习
张之旺浅谈数学课堂提问的技巧
李晓晨文化是“我们”的——校园文化建设一例
严宏科学管理迎满园春色 锐意改革谱崭新篇章
马利民人才三角理论:周树人班的核心理念
周金平高中政治高效课堂教学的重构略论
王秋玲提升农村小学管理效能的策略
葛念祖教育惩戒的概念辨析
陈进龙良好的个性品质是塑造学生健康灵魂的催化剂
丛聪心若在 梦就在——恒心孕育希望爱心成就梦想
张冬平调侃:让政治课充满生机和活力
杨晓丽历史课堂上的与时俱进
袁小飞浅谈英语教学中的趣教乐学
王国联多彩毛线 创意无限——浅谈毛线在小班幼儿操作游戏活动中的应用
张红芳合以求实:在思维共振中飞跃
杭强圣新课标下的语文课堂教学模式
宋桂霞让课堂简约高效
李拾妹分层教学在职高数学教学中的应用
刘洪顺快乐体育,快乐课堂,飞扬个性
陈军成 论文QQ81995535 让美的旋律浸润孩子的心灵——浅谈音乐欣赏教学中学生审美能力的培养
王新梅“以生为本”,快乐发展
陈秀明立足阅读教学 培养鉴赏能力
林金妹让学生积极参与语文课堂教学
王翠萍“小红花”的神奇力量
王晓玲实验教学,彰显生物课程活力
郑建德在历史教学中给学生以美的浸润
叶光启学生课堂 教师智慧
沈惠芳作文评价中“少教多学”的策略探索
王永军妙用“数学广角”搭建学生发展平台
林永德小学语文命题中学生思维能力的培养
邱旻基于儿童兴趣需要的游戏实践研究
罗纯瑾青瓷艺术在中学美术教学中的应用
田雪培育特例意识 引领能力提升
孙燕浅谈如何批改作文
周艳芳风景短片在诗词教学中的应用——以《忆江南》教学为例
高西有效引导,让思维之花燎原
成建萍浅谈分组教学法在中学体育教学中的运用
秦翔评价教学多元,健康身心发展
朱贵林随风潜入夜,润物细无声
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卓素娥激活高中历史课堂“四部曲”
张文华构建高三数学复习高效课堂的策略
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迟庆龙置身其境 言必由衷——一次作文训练的思考
郭穗丛组织有效的教学活动,构建品德多元的生态课堂
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