教书育人
来源:本站原创 更新:2016/9/23 字体:
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杨贵仁;勇立潮头写风流——河南省平顶山市育才中学校长焦路军专访
要闻
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林建亚;彰显学生主体 建构有效课堂
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盛远书;聚焦课堂,引领教师走进新课程
钟武伟;王春东;让“观摩课”永驻每个孩子的课堂——四川省邻水县三合小学互补教学模式介
肖波;五环节教学法及实施策略
孙金瑞;教研室、研训室的功能定位与职能发挥
吴景寅;加强教育科研管理 推进教育科学发展
文平中;教科研:应务实“两位”
胡阿生;师资均衡发展要“四路”并进
李彬;对提升学校领导班子执行力的思考
李国建;青年教师成长需要“三种意识”
刘剑华;教师培训不妨做到“四化”
邓梁;发展性评价:让教师找回自我
马肃霜;校长迎接上级检查“八注意”
杨哲;校长教育一体化:内涵、动因及构成
唐晓明;校长经营学校的智慧
夏斌;加强文化建设 促进学校发展
崔德跃;阳光体育运动创新案例:中学生心理放松操
白春雷;校长,请您多一些包容与微笑
吴辉华;新加坡符传丰校长对中层干部人力资源的管理艺术解读
周瑞刚;学校需要怎样的检查验收
林海斌;农村初中生辍学的原因与对策
梁少彩;做克林斯曼样的校长
李建波;校长校内口头功要练好五“字”诀
孟祥杰;仁爱尽责 追求卓越——河南省平顶山市育才中学鼓起课改之帆走向远方
郑立平;孙亚磊;潘颖;新课标理念下音乐教学心语
傅芸;德育在英语教学中的渗透
周娜琴;初中思想品德课如何发挥学生主体作用
刘文明;新课改背景下高中历史有效教学实践探究
刘田峰;情境教学法在高中生物教学中的应用
刘恒潇;如何利用Free talk培养小学生英语口语交际能力
李恩惠;美术教学如何获取更好的教学效果
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吉广利;如何进行高效的唱歌教学
范红梅;生物课堂中如何引导学生探究性学习
蔡杰;在香港的“普教中”进行拼音教学与中文科教学整合的初步尝试
李丽华;美术教学中学生倾听意识的培养
王晓栋;为 论文QQ81995535 学生的英语学习架起一座桥
袁灵灵;构建绽放睿智的研究性教与学方式
卞向飞;打造习作高效课堂要“把玩”好几个点
钱艳霞;政治课堂教学与生活的密切关系
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