《当代教育科学杂志》2011年13期issn查询 -

《当代教育科学》来稿规范
我国高等教育国际化进程中的问题与对策
赵哲;
杜威与弗莱雷论教育与社会变革及其启示
何嘉;
论诗的道德教育功效——基于中国古诗的分析
刘鹏;
论课程(论)与教学(论)的整合取向——从学科视角到文化视角
金志远;
教学的生成之域
张雪冬;
新课程背景下基于三维目标的理科教学策略研究
赖俊明;
论教师的“教育学意识”及其生成——兼议师范生的培养
夏永庚;王胜国;
教育政策制定过程中的公民参与悖论探析
张智灏;孙猛;
大学校园可持续性测度及其评价指标体系构建研究
吕斌;阚俊杰;姚争;
《美国新闻与世界报道》大学排行榜对我国高等教育评估的启示与借鉴
王玲;
高职院校招生宣传媒介有效性调查及统计分析——以山东外贸职业学院的样本
谭斌;郑宝锦;王应喜;
论大学自治与学术自由之关系
伊鑫;
试论学校的社会组织特性
王则兴;曹亮;洪旺;
美国纽约州教育问责制度下表现性评价的运用和启示
郑海红;段作章;
美国特殊教育面临的主要挑战与最新趋势
金传宝;
德国职业教育中小组合作学习的现状与特点
牟海珍;李金梅;刘曰琛;
高校网络媒体资源库建设与教学应用探析
王芸;
提高过期教育刊物利用率新尝试
陈凤英;
关于高职院校学术文化建设的思考
王洪洋;
高校人力资源开发与管理刍议
李淑龙;
欢迎订阅2011年《当代教育科学》(综合版)
欢迎订购《2010年山东教育绿皮书》

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《当代教育科学》来稿规范

我国高等教育国际化进程中的问题与对策

杜威与弗莱雷论教育与社会变革及其启示

论诗的道德教育功效——基于中国古诗的分析

论课程(论)与教学(论)的整合取向——从学科视角到文化视角

教学的生成之域

新课程背景下基于三维目标的理科教学策略研究

论教师的“教育学意识”及其生成——兼议师范生的培养

教育政策制定过程中的公民参与悖论探析

大学校园可持续性测度及其评价指标体系构建研究

《美国新闻与世界报道》大学排行榜对我国高等教育评估的启示与借鉴

高职院校招生宣传媒介有效性调查及统计分析——以山东外贸职业学院的样本

论大学自治与学术自由之关系

试论学校的社会组织特性

美国纽约州教育问责制度下表现性评价的运用和启示

美国特殊教育面临的主要挑战与最新趋势

德国职业教育中小组合作学习的现状与特点

高校网络媒体资源库建设与教学应用探析

提高过期教育刊物利用率新尝试

关于高职院校学术文化建设的思考

高校人力资源开发与管理刍议

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