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物理教师
来源：本站原创 更新：2016/10/24 字体：
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应用视频分析方法探究小球沿斜面运动的加速度
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“双主导——双评价”教学模式的应用研究
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农村中学8年级学生学习动机与物理成绩的相关分析——以云南省大理市喜洲
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