陕西教育(教学版)
来源：本站原创 更新：2016/11/2 字体：
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依法治校,立德树人——勉县周家山镇初级中学
张晓楠前人的追悔,后人的启迪
王淦生朱永新:新教育是什么?
朱永新真正的新教育属于平民
李凡新教育之我思
许钰梅辞“旧”迎“新”只需“三天”
闫瑞利梳理·探究·训练——陕西省乾县第一中学新课堂模式构建
张晓楠他梦想成为一名优秀教师——记陕西省优秀教学能手费红刚
张晓楠 姚思雅达成有细节的文化领导——谈校长的专业化发展
王宏宾高中学校档案管理存在的问题及对策研究
唐晓军发挥文化引领作用 促进学校和谐发展
呼天毅认真贯彻《中小学生守则》推动核心价值观入脑入心
魏建功如何实现高效课堂
黄卫红“以学定教”高效课堂教学模式的实践研究
党全明 侯东平高效课堂教学改革中的困惑与突围
唐平生对高效课堂教学实践的反思
高改卫如何在聋校语文课堂中实施高效教学
莫志红探析小学语文高效课堂的构建
王利香利用体验学习提高小学数学课堂教学效率
高娟让创业创新成为学校教育的时代命题
齐书灵让“爱”生根
沈一松小学英语教学中德育渗透的分析
武荣在《陈情表》教学中对学生进行“孝道”教育
曹睿娥勤写后记 反思领悟——论小学作文讲评课优化策略
仵大光随文练笔 快乐写作
王晓妮抓好切入点,起步作文不再难
何晓会精彩缘于生成 高效源于充分准备——教学《琥珀》引起的反思
钟萌《生活中的比》教学实践与反思
丁秀萍听《智取生辰纲》有感
赵卫珍趣味操练成就精彩课堂——三年级起始班英语词汇教学案例分析
白玉凤精巧设计,音乐课桥接舞蹈——浅谈小学音乐课堂引入舞蹈教学实践
王英我眼中的英国基础教育——中英连线沃灵顿之行
马玲谈谈教师应如何听课
孔艳课改有道 功到必成——浅谈课堂教学改革的实践
袁拥军名著阅读的执教策略举隅
张登《灰姑娘》中美两国课堂的差异分析
李小侠论小学语文教学中心理健康教育的渗透
王斌为课堂教学插上飞翔的翅膀
王小兰好课的余味就是让学生回味无穷
计剑课堂提问——数学教学的艺术
纪茹重视高中英语阅读教学提高学生语言运用能力
倪娟一次成功的“名字普查会”
席小荣精准把握课堂 提高复习质量
常永斌校园文化建设之——手抄报
刘国军如何让思想政治课贴近学生生活
邱慧霞微课让课堂更加高效
王爱平语文教学中如何对学生进行有效评价
王振利农村幼儿园留守儿童的现状与对策
薛乾辉信息技术在语文教学中的应用
杨晓宁浅谈初中大课间体育活动
朱亚妮浅议小学接龙日记教学
程敏农村小学古诗文诵读习惯培养的途径
党仲强兴趣是培养语文学困生乐学的敲门砖
冯汉青巧妙引入故事 做实学生培训
李海鹏浅谈语文学习习惯的养成
郭申海话“疑”
刘恒兆少成若天性 习惯成自然——浅议如何培养初中学生良好的语文学习习惯
孙凤芸培养良好语文学习习惯的几个环节
张慧霞 杜占文浅谈增强幼儿自我保护的途径
张琰浅议化学课堂实验创新
董榭语文学习要养成五个好习惯
韩松芝论高中地理教学中“图”的重要性
黄瑾浅谈多媒体在美术教学中的应用
李瑞雪如何上好小学 论文QQ81995535 数学课
刘大恩浅谈提高英语写作教学的有效性
田红芳探索如何提高物理课后作业的有效性
王兰在数学教学中培养学生的创造性思维
张良海快乐教学法在语文教学中的运用
张永志做实备考过程 做精备考细节
朱红面向全体 分层施教 分类推进——浅谈初中数学如何分层施教
吴亚莉小组积分制激活了初三化学课堂
于海玲强化后勤管理,促进学生健康发展
白会亮浅谈高中政治探究式教学模式
高旭利如何有效利用远程教育资源进行物理教学
郭浩杰数学课堂探究活动有效性思考
刘转军试论初中历史课堂提问设计优化策略
王莉问题情境创设在初中物理教学中的应用
杨维娜“我身边的好校长(园长)/好老师/好班主任/好学生”主题征稿启事
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