教学与管理
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
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基础教育改革:公正价值的缺失与重建
曾水兵;当前基础教育教学虚假表现及其克服
康伟;突出城区寄宿制特色 全面推进新课程改革
徐文发;对学校家访活动的思考
王伟勇;学校领导班子优化心理结构管窥
宋白桦;中小学校的财务风险及其防范
王晓涛;- 论文QQ81995535
为什么要提出教育文化战略
王继华; 教育新文化的社会性与核心教育理念的客观性
王继华;教育新文化与教育战略
王继华;对“巨型学校”的理性审视
李桂强;浅谈班级文化建设的两种基本操作模式——兼评《教学与管理》刊载的两个典
周勇;学生需要怎样的课前“誓词”
徐永生;中学生焦虑心理对学习的影响和自我调适
赵绍友;中小学教育科学研究的话语反思
张华;关于小课题研究的几点思考
刘清涛;我国新课程改革的形成与政策分析
张亚星;农村初中校本课程开发的方法
刘海军;中小学教师资格制度的法律关系分析
张雪萍;榜样教育的问题与对策
赵平;用“国学经典”替代“快餐文化”
王天凤;新教材呼唤新教参
刘文;教师对语文教材二度开发的尝试
顾忠民;例谈数学教材的处理艺术
刘亚超;对新人教版《化学》Ⅰ(必修)的几点建议
杨斌;正确处理朗读和默读的关系 提高英语阅读教学效率
孟秋红;新课改下政治课堂教学十要点
江涛;中小学体育活动伤害事故的防范与处理
路银芝;促进学生与文本对话的策略
张建国;数学概念教学的新“概念”
王建荣;英语学习中的母语负迁移及其对策
朱明亮;王艳萍;历史课堂提问设计的定点策略例谈
杨春霞;“地理案例”在课堂教学中的实施及应注意的问题
刘妙挺;两个常见电磁学问题的探讨
曾铁;赵谊伶;建立科学的中小学多媒体教学质量评价体系
张林;教育品牌战略下的“分专业高考制度”初探
李雪岩;龙耀;澳大利亚如何选拔中小学校长
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