数学通讯
来源：本站原创 更新：2016/11/3 字体：
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新课程下数学命题的一些做法和体会
宋建辉;敬告作者
数学课上的延时评价
孙四周;中日高中数学教科书中的“排列与组合”
郑思诗;赵佳佳;朱哲;我是这样教《几何概型》的
黄开明;浅议抽象函数周期性的表达方式
郑观宝;圆的一个命题在圆锥曲线中的推广
张俊;“找较重硬币问题”到底哪种方案最优?
陶云;教材中一个错误结论的两个反例
代思波;聂亚峰;为什么这样解?——关于递归数列a_(n+1)=(aa_n+b)/(c
杨军;均值不等式的两个(对称的)简证——《不等式选讲》教学札记
朱浓;一类解为整数的不等式的解法研究
张勇赴;让解析几何综合题合情“几何”一些——注重对基本图形几何特征的剖析
沈志刚;问题201 期望相同,分布列不一样,何故?
刘金国;鲁翠宇;问题196——数学归纳法应用中的一种技巧:加强命题
罗明芳;郑良;圆中简单命题,误当椭圆性质
易正红;相似椭圆性质又探
姜坤崇;基本不等式链的抛物线焦点弦模型
蔡祖才;何谓无穷远点?圆锥曲线为何需要它?——《抛物线的另一“顶点”和“焦点
王树茗;一类二项式系数求和问题探秘
王全翠;整数表为单位分数和的一种简便方法
边欣;高三复习中“一题一议一思”课的启示——“从数、形两个切入点思考问题”
姚新国;解读以高等数学知识为背景的高考数学试题
周勇;2011年北大保送生考试数学试题赏析
范端喜;一道自主招生试题引发椭圆的几何性质探讨
苏立标;对2011年上海春考数学最后一题的研究
卫福山;我为高考设计题目
王克亮;高凯;一道2009韩国奥林匹克不等式试题的再思考
安振平;一道波罗的海奥赛试题的简证与推广
卢琼;一道联赛题的妙解
王正旭;梅森素 论文QQ81995535 数趣谈
华腾飞;《高中数学竞赛专辑(Ⅰ)》征订启事
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