数学通讯
来源:本站原创 更新:2016/11/4 字体:
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基于“问题驱动”下的数学教学设计探究
罗文平 段小龙翻转课堂,课堂翻转为哪般?
徐晓兵数学课堂上的“静与思”
方芹高中数学教材“二次开发”的策略举隅
庄丰数学教学中应规避“双重性格障碍”
金伟兵设计有价值的数学问题
胡典顺 曹文华 叶珂将探究活动进行到底——以一道试题的探究教学为例
王开林优化提问构建高效课堂的实践与思考——“任意角”课例的感悟与专家点评
崔绪春 王应标 朱占奎运算,也要推理分析——一个数学问题的运算探讨
吴彤运用数形结合法巧解代数问题
黄利娜一道学业水平考试压轴题的源与流
张晓东对两道姊妹题引发的再思考
黄建锋对一道高考复习检测试题的探究
孔繁文圆锥曲线的一个统一性质及应用
高群安 论文QQ81995535 椭圆内接三角形的一个定值结论的探究
崔志荣例谈改编课本题的“七种武器”
张俊开展研究性学习 提高数学复习效率
徐永忠我为高考设计题目
一道奥赛试题的另证、加强及拓展
龚固 杨春波2015年全国高中数学联合竞赛湖北省预赛试题
开展第十五届高中生数学论文竞赛的公告
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