微 信
题 库
搜 索
期刊大全
期刊分类
农业期刊
经济管理
计算机期刊
高等教育
中小学
体育期刊
各省动态
北京
天津
河北
上海
湖北
江苏
浙江
安徽
更多省份
医学全在线
>
期刊大全
>
中小学
>
杂志见刊
> 正文
语文教学通讯
来源:本站原创 更新:2016/11/25 字体:
大
小
让课堂多一种可能
蒋军晶
有效教学与教学设计的有效性
许书明
新时期以来我国作文教学理论研究综述
荣维东
新世纪以来写作教学理论研究取得的进展
叶黎明
从研究“教”到关注“人”的华丽转身——小学写作教学实践流派综述
吴勇
由“公众接受”向“主体表达”嬗变——“表达本位”的课程取向与实践策略
曾扬明
为学生言语品质的提升“服务”——重建小学阅读教学的基本策略
彭峰
课堂精神:印证“我”的存在——小语阅读教学主体缺失之现状与反思
倪鸣
“全国语文教学方法论重建学术研讨会”在成都召开
相依为命:语言教育和文学教育的逻辑可能
何夏寿
《大海的歌》教学设计
张淑贞
保底 分层 梯度——《我是什么》第一课时开放性练习设计
方蓉飞
动手动脑——让习作指导更高效——人教三年级上册第五单元习作教学设计
汪媛
《钓鱼的启示》教学设计
荀洁
在"谎言"的思辨中生成言语智慧——《伊索寓言》教学设计与评析
李红松 王树华
“隔”与“融”的智慧——《长城》教学实录
曾昭曙
风云吐于行间,珠玉生于字里——观曾昭曙老师《长城》一课有感
唐宝成
给孩 论文QQ81995535 子一个阅读支点——《
维生素C
的故事》教学实录
毕小伟 杨诺
学生自主解读:占领“文化自觉”的制高点
周一贯
“语用热”:从虚浮走向理性建构
王敏
语文教学目标设计
语、文、情、智的水乳交融
袁晓莉
“读”具匠心:让学生成为读的主人——以于永正课堂教学为例
韦健
活用学段目标破解阅读教学的关键环节
贺玲
阅读与练笔共融,人文与工具并长
赵静
谈“多文阅读”解决学生课内“阅读贫乏”的思与行
汪艳
闽苏两地同携手 交流研讨话共进——首届闽苏名师教学主张展示交流研讨
汪艳
基于语用能力的教学设计例谈
付建勇
口语交际教学的现状与对策
陶宏春
做一个会讲故事的人——民间故事教学谈
陆萍
立足“四个聚焦”,提升语文能力
朱先云
构建小语诗歌精彩课堂之策略
赵平
意趣:建构儿童乐学语文的主场
朱剑
让“生本对话”走向深刻
于通元
童言无忌 童心飞扬——基于儿童文化的作文教学研究
倪蓉
学理高度与实践地气无痕对接——施茂枝教授《语文教学:学科逻辑与心理逻
沈大安
欢迎参加 2014年中国小学语文教学论文(设计)大赛 第一阶段比
第十六届“语文报杯”全国小学生作文大赛
导航:
杂志见刊
期刊简介
相关文章
《湖北社会科学杂志》2013年04期
《俄罗斯文艺杂志》2014年01期
《俄语学习杂志》2013年04期
《基础教育参考杂志》2015年07期
《当代世界社会主义问题杂志》2014年02期
《海洋与湖沼杂志》2012年05期
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
网站首页
频道导航
医学论坛
返回顶部
map