《中国高等医学教育杂志》2009年08期浙江教育类正高论文要求 -

PBL教学实践:教师角色的理解与规范化的师资培训
汪青;
医学伦理学教学模式的改革与实践
张晨;
学生主导型病例讨论模式在培养儿科实习生临床综合能力方面的作用
周戬平;肖延风;黄绍平;
基于QFD理论的人才培养方案设计研究——以药学类专业为例
施海燕;颜继忠;
我国中医高等教育层次结构的研究
沈又纲;
医学教育临床实践教学模式的探索与实践
孙国超;李连宏;王绍武;杨宏爱;杨咏;谷雪明;胡洁;
浅谈提高高等医学教育质量的对策
颜华;
浅析医学心理学PBL教学中学生学习主体作用的重要性
潘宏达;谢雪璐;
专科药学专业模块化教学模式的构建与实践
马兴友;董泽飞;郭玉娟;范亚敏;
中西方医学伦理学教育比较研究及其启示
陈明华;郝云玲;张玲;夏俊;申正付;
美国医学院教育的特点及对我国八年制医学教育的启示
许劲松;
医药营销管理专业实践教学体系的构建原则及目标定位
张慧英;李增笑;杨爱荣;
“四法并举”的心理健康教育模式探索
郭爱英;宫梅玲;张洪涛;苗苗;冯宪萍;宋雪;
药学专业学生毕业论文工作相关问题的分析与思考
李凤珠;刘亮;
地方医学本科留学生教学体系构论文QQ81995535 建的几点做法与实践探讨
闵顺琴;刘重斌;许冬武;杜友爱;
TOPSIS法与秩和比法相结合评价医学生综合素质
平卫伟;原建慧;王瑞芳;高俊彦;
培养与企业“零距离无缝对接”口腔医学技术应用型人才模式研究与实践
姬海莲;郑磊;
“发展性督导评价”的研究与实践
顾鸣敏;朱明德;黄钢;
地方性医学院校多科性发展道路的研究与实践
许冬武;瞿佳;
新时期高校资困工作存在的问题和对策
张锡钦;
国外高校科研管理对我国的启示
刘俊峰;牛志敏;刘颖;张娣;
医学院校构建内部质量保障体系的思考与探索
苏晓林;
数字化时代的病理学考试模式
朱翔;田新霞;邵宏权;冉令杰;郑臣;宫恩聪;
专科医师培训新方式七年的回顾
林展翼;卢奕云;江飞舟;蒙翠原;吴一龙;林曙光;
任职教育实施导师制个性化教学研究与实践
胡国瑾;石枫;戴振姬;郝占国;
医学院校毕业实习教学中应用形成性考核的实践
邓卫红;战海艳;刘宾娜;朱险峰;关跃;
有创性仿生医学训练模型的研制与运用研究
金桂兰;曾莉;李长吉;朱燕;
适应计算机时代特点的医学统计学教学改革探索
李栋;景学安;
高端模拟系统在麻醉学临床技能训练中的应用
闫肃;刘功俭;刘金东;
搭建校企合作平台创新人才培养模式——医疗仪器维修技术专业人才培养
杨汉正;常唐喜;钱春野;陆晓东;潘红宁;
妇产科PBL教学方法的优势与挑战
程萌;楼江燕;谭欣;邢爱耘;
情境教学法在生活护理教学中的应用
朱蓓;王晓莉;丁晓艳;
任务驱动教学法在药理学教学中的实践
李玲;谢文利;董瓅瑾;
模拟现场教学法用于医学生心肺复苏实践
闵红星;李昭宇;高玉华;
“五步模式”教学法的实施特点
张景义;李瑞芬;康向华;张慧莉;高文静;胡静彬;
医学影像实验教学中PACS的应用
郑桂银;何涌;唐晶晶;
标准化病人和学生双重角色在眼科验光学教学中的应用
毛欣杰;刘晓玲;陈世豪;诸葛晶;吕帆;
基于B/S的卫生统计学动态WEB教学系统的构建与应用
马桂峰;王金才;杨蕾;滕文杰;陈景武;
扬长避短、因势利导—多媒体在大学英语教学中的合理运用
马波;高俊丽;
病理生理学病例讨论式教学效果的研究
张泓波;赵志伟;高维娟;孟凡星;李瑞香;董雅洁;
高职护理专业工学结合、院校合作人才培养模式的探索与实践
王银燕;蔡聚雨;
仿真综合性实训在内科学实践教学中的应用
徐宛玲;宋国华;张梅花;高功臣;
情感化网络课程的设计研究
李婷;杨雪;黄海林;
长学制医学基础课程中部分教材内容重复度与教育教学研究
洪敏;刘剑凯;程丕显;
精品课程动态管理模式的构建与实践
汪敏;雷蕾;
在临床教学中综合运用多种教改方法提高医学生实践技能的探索和评价
马肖容;张军;马延生;于楠;
学生标准化病人的培训
于跃;杨善兵;王志农;
开发和利用高职护理学生积极学习时间的有效策略(二-五)—多管齐下
林乃祥;王晓茹;程翔;黄健;
浅谈医学本科实习生临床科研素质的培养
严望军;袁文;倪斌;张红武;张凤琴;
双向四方面评估方法在八年制临床内科实习中的应用
李剑;陈振宇;李蕾;王吉耀;瞿建明;施海明;
对医学研究生创新培养基地建设、临床实践教育实施的几点思考
王国良;罗琳;陆才德;
临床医学系新生焦虑状况的调查与分析
陈丽;郭晨琛;金指望;林文波;陈婷婷;丁文;裘五四;
高仿真急救护理模拟教学对提高学生护理临床能力的作用
张清;闫贵明;高雅杰;尹悦;高立硕;
医学实习生角色定位及提高临床教学质量之对策
卢明芹;陈永平;李骥;李庆兴;
以工学结合为主线构建临床医学专业MGU(1+2m)人才培养模式
宋国华;高凤兰;王福青;贾晓云;谭占国;张云飞;娄庆;
高职临床医学专业妇产科学临床综合技能培训的探讨
金涛;许有华;贾明昭;陈芳;
临床医学专业学位研究生综合素质评价指标体系的效度与信度评价
曹栋栋;王青;段丽萍;王志锋;
医学机能实验教学改革与实验室建设
刘洁;王秋静;刘芬;陈立;李晶;
高职高专院校双师型护理教学团队培养模式探索
陈晓霞;杨涛;陈宇清;杜娟;
高等职业教育中医药营销专业教学改革与人才培养模式的探索
初炜;孔祥金;吴云红;刘英伟;李雪飞;李大伟;吴晓莉;
信息反馈系统在口腔医学实习质量监控体系中的构建与应用
吕艳超;史金娜;毛立民;
风湿性疾病口腔粘膜损害观察与护理
陈红岚;徐青丽;郑雪芬;
基于工作过程,构建内科学学习情境的思考
张振华;杨潮萍;黄冬冬;刘冬梅;
螺旋CT和核磁共振对肝脏囊性占位的诊断价值
卢金山;
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医学伦理学教学模式的改革与实践

学生主导型病例讨论模式在培养儿科实习生临床综合能力方面的作用

基于QFD理论的人才培养方案设计研究——以药学类专业为例

我国中医高等教育层次结构的研究

医学教育临床实践教学模式的探索与实践

浅谈提高高等医学教育质量的对策

浅析医学心理学PBL教学中学生学习主体作用的重要性

专科药学专业模块化教学模式的构建与实践

中西方医学伦理学教育比较研究及其启示

美国医学院教育的特点及对我国八年制医学教育的启示

医药营销管理专业实践教学体系的构建原则及目标定位

“四法并举”的心理健康教育模式探索

药学专业学生毕业论文工作相关问题的分析与思考

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TOPSIS法与秩和比法相结合评价医学生综合素质

培养与企业“零距离无缝对接”口腔医学技术应用型人才模式研究与实践

“发展性督导评价”的研究与实践

地方性医学院校多科性发展道路的研究与实践

新时期高校资困工作存在的问题和对策

国外高校科研管理对我国的启示

医学院校构建内部质量保障体系的思考与探索

数字化时代的病理学考试模式

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任职教育实施导师制个性化教学研究与实践

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有创性仿生医学训练模型的研制与运用研究

适应计算机时代特点的医学统计学教学改革探索

高端模拟系统在麻醉学临床技能训练中的应用

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妇产科PBL教学方法的优势与挑战

情境教学法在生活护理教学中的应用

任务驱动教学法在药理学教学中的实践

模拟现场教学法用于医学生心肺复苏实践

“五步模式”教学法的实施特点

医学影像实验教学中PACS的应用

标准化病人和学生双重角色在眼科验光学教学中的应用

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病理生理学病例讨论式教学效果的研究

高职护理专业工学结合、院校合作人才培养模式的探索与实践

仿真综合性实训在内科学实践教学中的应用

情感化网络课程的设计研究

长学制医学基础课程中部分教材内容重复度与教育教学研究

精品课程动态管理模式的构建与实践

在临床教学中综合运用多种教改方法提高医学生实践技能的探索和评价

学生标准化病人的培训

开发和利用高职护理学生积极学习时间的有效策略(二-五)—多管齐下

浅谈医学本科实习生临床科研素质的培养

双向四方面评估方法在八年制临床内科实习中的应用

对医学研究生创新培养基地建设、临床实践教育实施的几点思考

临床医学系新生焦虑状况的调查与分析

高仿真急救护理模拟教学对提高学生护理临床能力的作用

医学实习生角色定位及提高临床教学质量之对策

以工学结合为主线构建临床医学专业MGU(1+2m)人才培养模式

高职临床医学专业妇产科学临床综合技能培训的探讨

临床医学专业学位研究生综合素质评价指标体系的效度与信度评价

医学机能实验教学改革与实验室建设

高职高专院校双师型护理教学团队培养模式探索

高等职业教育中医药营销专业教学改革与人才培养模式的探索

信息反馈系统在口腔医学实习质量监控体系中的构建与应用

风湿性疾病口腔粘膜损害观察与护理

基于工作过程,构建内科学学习情境的思考

螺旋CT和核磁共振对肝脏囊性占位的诊断价值

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