黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/18 字体：
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黑龙江高教研究征稿征订启事
英美高校内部纵向权力分配模式的比较与启示
王为正;中世纪大学学位制度形成的历史渊源
杨少琳;我国高校师德师风建设的回顾与展望
田爱丽;对专业化发展下高校辅导员角色的思考
李莉;多元文化教育对实施教育公平的启示
靳淑梅;从改造到取代:学习型大学与科层制
周玉容;高校青年教师情绪劳动的实证研究
陈晓宁;教师教学行为设计研究的意义及方法理论
马会梅;王全;网络成瘾与主观幸福感、人际关系和自尊的相关研究
张海涛;苏苓;王美芳;从Hofstede的文化视角看中国文化对大学生创新能力的影响
魏书敏;刘君雯;提升高职院校科研和技术服务能力的对策研究
张登宏;论高校教师主体性专业发展的职业生涯管理
秦平;宁凯;高校后勤多元管理主体的理论与实践
张章忠;提高本科生教育教学质量的思考
崔盈;构筑校企合作联盟 建立长效运行机制
费小平;美国高校教师发展:概念、变迁与理论探析
徐延宇;李政云;走出苏联哲学教科书体系影响的实践诉求——关于马克思主义理论课教学实效
王兰;中外籍大学英语教师课堂中介作用对比分析
韩英;编者视角:高教研究作者如何提高论文的发表率
严燕;智识教育:创新高校人才培养之思
温皓;袁中树;蔡元培高等教育改革成功经验之启迪
王冬艳;试论教学相长与终身学习的关系
曲鸿雁;论保险专业校企合作长效机制的构建——基于职业保险人岗位后发展能力的视
谢朝德;现代大学三大职能与大学体育的发展
乔仁波;陈立秋;师范生实习支教的瓶颈及其突破
史成明;曹健;高校社会工作专业实习实践教育体系的构建
王金元;教育公平视阈下大学生就业弱势群体的创业教育
陈春琳;试论大学生党建与就业的双赢模式
温颖娜;闫继东;论高职ESP学科教学知识与ESP教师专业发展
王云霞;高职院校学生职业价值观分析
贺衡艳;高职高专课程改革中的四用和四结合
薛宝林;刘华;陈相伟;论高职工程管理类学生学习效果与管理力之关系
朱剑萍;陈锡宝;建构主义理论指导下的高职商务英语听说教学探究
马晓华;吴敏;基于听说为先的高职高专英语教学模式
郭宇;教师职业幸福感的缺失与重建
张道理;华杰;李晓燕;构建高校辅导员队伍创新发展的长效机制
裴广为;毕春梅;体育教师职业素养生成条件及发展困境分析
向家俊;开放式教师教育体制下教师教育特色的培育
张冬;北京地区高校研究生教育目标取向分析及思考
范明;导师对研究生的思想教育工作探究
王丽华;林文伟;基于创新力培养的研究生教学模式的构建
高艳茹;于渤;大学生创新人格的结构解析及型塑
魏荣;中国传统节日与大学生专业素质的培养——以食品类大学生为例
曲云进;姜松;刘凤英;态度能力要略
秦国;试析高等学校卓越工程师的培养模式
张智钧;高校实施青年马克思主义者培养工程的认识及策略
吕哲峰;高等教育大众化背景下人才分型培养模式探析
张建斌;张颖洁;高校道德教育话语权创新及其实践途径
陆红梅;李军;主体性:学生党员自我教育的切入点
曹明;综合立体:思想政治理论课教学的新思维
李影;幼儿师专课程设置现存问题及对策研究
陈虹岩;论高职院校电子商务专业群的建设
沈凤池;高职高专商务英语专业学科定位与课程设置
计道宏;跨文化意识的培养:英美文学课程的目标追求
汤岩;积极心理学视野下心理健康教育课程的错位与开发
尹秋云;冬季特色体育课程资源开发渠道与优化策略——以黑龙江省为例
蔡琳;石晶;基于综合职业素质培养的化工专业学习情境创设
蒋丽芬;问题教学法在组织行为学课程教学中的应用研究
黄忠东;中外合作办学机构思想政治理论课针对性问题的思考
姜彦君;研究性学习在思想政治理论课教学中的应用研究
马英华;高凤清;体裁视阈下商务英语测试真实性研究
严明;论网络多媒体环境下交互式翻译教学模式
顾建敏;大学英语教学中的场景训练研究
王健;英语四六级改革政策的实证分析
段辉艳;黎学基;应用翻译:非英语专业翻译教学的问题及对策
白莹;- 论文QQ81995535
远程教育大学英语网络统考现状及应对策略
雷娜; 来稿须知
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