语文教学之友
来源：本站原创 更新：2017/1/22 字体：
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高霞;中学生语文学习中的三大误区
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徐玉良;谈学生分析和思考能力的培养
李晓静;选好一个“点” 教活一篇文
薛玉;让学生“恋”上早读
郭小梅;中国语境下的女性主义翻译特点研究
杨理;不可忽视语文课堂的隐性效益
魏红;高中现当代散文阅读教学的审美思考
刘大国;有效课堂的切入点选择
阮彩伟;高中古诗词复习“学生命题”教学四部曲
吴勤;谈稼轩词作“登望兴悲”的艺术魅力
康亚伟;谈谈古诗鉴赏
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李秋华;《伶官传序》教学设计
谢秋晓;被遮蔽的父爱——解读《背影》
田宝国;情因景而生 景因情而异——《荷塘月色》展现出的情景交融
戴璐;《大堰河——我的保姆》诗句的多义解读
任桂芝;以问促研,让学生的思维“活”起来——研究性学习的设问技巧
李春香;由浅入深 环环相扣——《记念刘和珍君》新教法
张成靖;不拘一格教名著——以点带面导学名著
谢伟艺;我眼中的高效课堂及摸索中的反思
刘水强;如何写好日记体文章
张淑萍;浅析初中作文的渗透式教学
向极仲;平中写“奇”著新篇
余忠强;议论文写作“有创新”的几个突破口
马俊平;李荣红;《故都的秋》对于学生写作的借鉴意义
陈强强;以教材“阅读单元”为依托进行作文教学
王雅莉;也谈“观世音菩萨”——论当代中学生如何写好作文
张家坤;聚沙成塔 水滴石穿——浅谈高中作文教学文学修养的提升
曹亚芹;一份稳中求变的文化营养餐——2012年北京市中考语文命题解读
伍福常;多维视域下的材料作文写作策略 论文QQ81995535
于美华;日破云涛万里红——例谈材料作文的拟题
童县城;《岳阳楼记》“此乐何极”之“何极”注释商榷
丁勤中;“九合诸侯,一匡天下”该怎样翻译
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