中国学校体育
来源:本站原创 更新:2017/1/24 字体:
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贺:《中国学校体育》创刊三十周年 给力于体育教师
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钟恒炳;李莉;申克才;提升体育教师教学能力的实践探索和理性思考
孟文砚; 论文QQ81995535 明确体育教学质量标准,深化体育课程改革——首届全国中小学体育教学改革
余立峰;一线体育教师的生存环境——一个不容忽视且必须关注的现实问题 在首届
沈斌;首届全国中小学体育教学改革北京论坛暨《中国学校体育》创刊30周年活动
任远;郝俊;完全人格,首在体育 改革开放30年:大学体育为全面育人奠基
李小伟;林志超;关于我国学校体育发展中存在的“两种危险”的思考
潘绍伟;2012年学生体育国际交流计划
推进阳光体育运动 加强学校体育工作
何泳忠;王宏伟;强化细节,提高中小学体育教学质量——安徽省第四届中小学体育教学观摩展
张开华;马能仙;面向未来:新体育科学暨学校体育国际会议——中美体育教师实践展示研讨课
本刊记者;“珂缔缘”杯首届U10全国少儿足球邀请赛在海门市举行
本刊记者;2011全国少儿趣味田径运动会在京举行
任远;构建学校社区体育平台 推动区域和谐文明发展
本刊记者;扎实有效地开展学校体育工作 勇做西域学校体育的排头兵——喀什市第十
本刊记者;阳光体育坚实推 民族教育花正开——喀什市夏马勒巴格镇中心小学体育工
本刊记者;体育治校之道——挖掘体育教育功能 成就高质高效教育
高礼宏;体育教学质量评价之我见
王竹平;教法元素的内涵与应用
陈少青;杨国庆;对体育新课程背景下教学“三维目标”的反思
蒋国勤;转变学习方式,促进自主、探究与合作
毛振明;张媛媛;例析体育学习方式的选择与运用
张健;有效运用体育学习方式的操作策略
邓若锋;“质疑、思疑、解疑”探究式学习模式在体育教学中的实践运用——以“蹲踞
余寿娟;小学生体育学习方式有效选择依据例析
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叶星;会看的看门道(八):看课与分析体育教学中的“问题”
于素梅;“山东省第六届中小学体育教师教学技能大赛”的感想和建议
江锋;王绍谦;中国教育学会体育卫生分会《十城市》第24届体育教学观摩研讨会综述
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孙宏;李毅;多元递进 分层施教——“仰卧推起成桥”教学实例的分析
李亚琼;参加《十城市》第24届观摩研讨会现场课点滴——记重庆市雷雨老师的“平
杨发禄;张钟铸;《十城市》第二十四届体育教学观摩研讨会现场示范课小结
李春岩;大胆创新研发“魔块”跳出新意——“双脚连续跳过障碍物”的教学设计与反
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杜贵林;“放松练习”的合理设计
张烨;有效放松“四性”
刘松林;加强放松活动的三点要求
徐永晨;例析放松活动有效教学设计
尹耀;合理放松——为体育课画上圆满句号
刘荣;体育课放松活动的组织分析
吴健;曹占良;于殿民;体育课结束部分放松活动“三不”
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