新课程(中)
来源：本站原创 更新：2017/2/5 字体：
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关于国学经典在初中思想品德课堂的有效应用
张丽琴践行陶行知教育思想,促进初中英语教学改革
胡娜娜中学语文课堂教学语言研究
于宝田略论中学可持续发展教育的现状——以高邮中学为例
李锦语文教育,把审美的钥匙交给学生
钟明生从《师说》谈韩愈的教育思想及其影响
尹美玲语文课堂应是传承优秀传统文化的主阵地
郭永琪建构主义理论指导下的初中生物课堂自主学习探析
鲍世颖信息大爆炸时代下的高中政治课堂教学策略研究与应用
张莹妙用评价艺术 展现政治课堂魅力——浅谈初中兼科政治教师课堂评价能力
徐汉探索融合教育 促务工子女发展——课题“初中‘务工子女’融合教育校本
徐金波论中学美术教育中赏识教育的作用
高颖关于高中语文教学中渗透人文精神的思考与实践
李文芳育人 育心
何振清在初中化学教学中学会实施环保教育
董雅清寓情于教,以情育人——试论在思想品德课中情感教育的实施与渗透
董振武让兴国之魂走进课堂——社会主义核心价值体系融入高中政治《生活与哲学》
李劲松新课改背景下初中化学实验教学资源的开发与利用策略研究
魏娅浅谈农村中学语文教学资源的开发与利用
陈平燕文本解读能力凸显语文教师的本色——以黄厚江老师的《阿房宫赋》一课为例
孙彪就如何培养初中化学教学中学生自主学习能力的探究
马焕彪让思维训练与口才训练同时进行——浅谈如何提高学生思维能力和语言表达能
朱亚勇攻克初中数学函数难点的有效策略
罗仕荣课堂互动应做到及时、适时和实时——高效课堂之点滴思考
余晓珺巧用情境,收一举多得之效——新课改中的“情境教学”实例剖析
张惠霞简论新课标背景下初中化学课堂教学的设计研究
杨湘云新课改背景下的初中数学教学质量提升策略
刘波初中音乐教学中学生创新能力的培养
黄延金创设阅读情境 培养初中生阅读素养
刘波初中思想品德课板书设计浅谈
魏光全回归生活实际的高中地理教学分析
程素桂合作学习在初中英语教学中的应用
贾代娇初中诗歌教学方法初探
华伟初中思想政治教学中如何培养学生自主学习能力
浩斯白拉自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
沈秀玉源于生活 高于生活——略谈初中思想品德课生活化教学策略
陈佛佑论在中学语文教学中实施合作教学的方法
刘贵梅初中语文互动教学的重要作用
费建军思品课培养学生“批判性思维能力”的教学策略初探
王旭糯浅谈如何加强初中英语教学中的学法指导
孙海亚浅析初中物理课堂学习积极性提高的策略
刘火发初中数学学生学法辅导之探究
马留念概念图在高中物理教学中的应用研究
蒋立城高中体育教学中开展篮球课的策略
芮石林新课程理念下高中数学教学策略初探
曾令芳“学”有所悟 “学”有所乐——小组合作教学法在初中历史教学中的应用
高德涧新课改理念下的高中化学教学方法探讨
郝振华简明、简化、简洁、简便——追求简约的政治课堂艺术
李立新高中语文有效教学策略探究
孔芳试析新课标下初一数学问题教学的有效对策
饶志煌初中思想政治教育课“合作教学”的有效性
金文平 张淑华寻求个性化的初中语文教学
庄汉宗分析初中历史案例教学法的应用
李蓉注重形成性评价,培养学生英语自主学习能力
张梅高中语文阅读教学有效性策略研究
封海燕类比教学法在初中物理教学中的应用探究
崔俊强同中求异,异中求同——对高中数学课堂“同课异构”的探索
卞宏根高中思想政治教学生活化模式探索
高训信刍议初中古诗文教学与写作教学的有机结合
袁奕情境导入探究式物理教学模式初探
李升光“导学互动”模式对初中数学教学的影响
邓忠浅谈如何建构初中数学自主学习模式
王科梅高中英语生活化教学模式分析
孙华芹前置作业在初中数学教学中的应用
饶德志参与式教学模式在高中数学教学中的实践研究
陈敏绒让生物课堂“活”起来
刘维茹对高中英语课堂中自主学习模式的相关研究
王辉初中英语生本化教学的尝试
周大永浅析体验式教学法在初中政治课堂教学中的渗透
周从义高中语文阅读教学中的合作学习研究
赵月桃初中政治教学活动优化设计研究
刘成都探析研究性学习在初三数学教学中的渗透
姜汀初中化学教学中的任务驱动教学模式的实践
邹枫运用“三步教学法”,提高教学有效性——“说听课”教学模式在学科教学中
朱灿明新课程数学课堂教学评价
林忠德初中英语开放式教学策略研究
邓淑芳善于创新——论高中生物课堂教学
王爱香基于分层异步策略的英语教学初探
王荣分组分层教学法在高中数学教学中的应用意义
张红平桂林中学历史“导学·探究”教学模式
熊梅山刍议高中生物互动教学
张团结巧用课前三分钟,演讲让你更自信
张拴绪在教学中要关注并培养学生的非智力因素
南飞虎浅谈初中英语作文教学
王军惠初中数学综合与实践课的开展与研究
陆樱花分析数形结合法在高中数学教学中的融合与实践
路光寓教于趣——谈初中生写作兴趣的培养
杨桂英 陈宗慧初中物理教学中如何发挥学生的主体作用
万翠英古诗教学需要“养气”——以李白诗为例谈初中古诗教学要以“气”为突破口
王青浅议化学实验对化学教学的促进作用
孙长江学生解题能力在高中数学教学中的培养研究
毛小勇初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
孙玲淑如何在初中历史教学中培养学生的思维能力
金哲初中数学教学中合作学习的研究与实践
毛勇进试谈初中几何教学的有效策略
王亚南关于初中语文教学中学生自主学习能力的培养研究
张兵初中政治课堂提问优化策略初探
赵冬明初中英语课堂音乐情境教学初探
黄承兴新课程数学课堂教学中生活化问题的设计
田丽红高高兴兴学语文——巧用实用课前十分钟
马慧芳从生活中来 到生活中去——谈高中化学教学“生活化”的回归
徐金英从初中数学变式训练中激发学生思维能力
王慧灵如何在数学教学中倡导积极主动、勇于探索的学习方式
王以克刍议化学教学中的探究性学习
贾璐体验式教学法在高中地理教学中的应用
朱元高高中政治教学与学生主体性发展的结合
郑海涛试谈初中数学课堂教学中的提问
孙先通浅议如何提升高中英语课堂教学有效性
朱海华把握核心目标,打造高效历史课堂
王慧提高初中物理实验教学有效性的研究
贾淑花浅谈在农村学校实施高效课堂教学模式初探
杨保侠突破思维方能增强高中数学课堂教学效果
李磊寻找动态课堂,形成生成点拨
苏谊浅谈初中化学高效课堂构建
王萌构建优质高效的高中英语课堂教学路径探究
李郁瑜浅谈如何实现高中素描有效教学
马淑玲生活化教学,激活高中生物课堂
唐玉梅借一支长篙,学生就能向更深处漫溯——浅谈问题串在数学课堂中的有效运用
李北京初中地理高效课堂的构建路径探析
丁文利新课程理念下高中历史教学中怎样提高学生的学习兴趣
敖敦高娃合作与探究——高中生物教学高效课堂的构建途径
徐炜情境教学在初中数学教学中的应用分析
项平高中数学课堂中巧妙处理差异教学
路仙谈如何优化初中生物课堂教学
王惠梅简单实验,魅力无限——高中物理课堂的实验艺术探析
陈洪松初中语文高效课堂模式探究
王军胜巧用素材 让政治课堂更精彩
黄甜甜新课改下如何让学生喜欢数学
钟健深提升初中生英语口语自主学习能力的若干途径
叶萍试论如何在高中历史教学中构建知识框架
许霁如何在初中体育课堂培养学生体育兴趣
王建平提高物理教学效率新思路——重视课堂笔记
闫岩浅谈初中英语学习兴趣的培养
张杰中学地理新课标的实践与感悟
刁毅敏高中化学课堂教学之我见
白双桃初中语文研究性学习的实践与思考
于娟娟在教学中如何提高学生的英语学习兴趣
陶素芳新课程下对高中“数学交流”的思考
刘雪莲让孩子赢在文言文上——文言文教学之我见
李永平初中历史课堂中如何发挥学生的主体性
孔庆芳新课程英语教师备课的新思路
庄建武使用导学案教学心得
王奇秀新课程背景下高中音乐教学的几点思考
黄琴梅怎样学好高中数学——探讨高中数学学习方法
单小燕素质教育下开展中学生物实验的几点体会
吴艺旺初中语文高效课堂阅读教学模式应用研究
马晔充分利用实验创建高效课堂——“电荷与电流”听课札记
陈红辉基于多元智能理论引导的高中音乐教学
邵冬梅浅谈高中生如何才能学好数学
王明祥对于高中数学教学中设问有效性的思考
朱平基于微视频的初中信息技术自主学习型课堂的研究
卞英才浅谈如何运用信息技术提高初中化学实验教学的有效性
陈建娣提高高中信息技术基础教学实效性的对策和措施
赵欣云交互式电子白板在初中物理教学中的应用分析
秦红兵信息技术在初中语文教学中的运用
范梓凤如何上好信息技术课
卢平“微课”在数学课堂教学中的应用研究
冶成霞高中信息技术课堂冗余现象扫视与策略探析
朱磊“微教研”研讨模式对高中生物教学的意义
孟辕丽浅谈如何提高高中信息技术教学的实践性
张江南新课程背景下高中信息技术的有效教学研究
陈建平微课对高中地理教学的有效促进作用
曾裕尧初中英语写作能力滞后的原因和对策
唐帅高中思想政治课堂教学的误区
康瑞山刍议高中数学高效率学习评价指标体系的建构
徐立准新课改下初中语文教学中如何培养学生的写作能力
双梅初中作文教学的困境及其出路探究
刘黎垠新课改下高中历史教学存在的问题及其对策析论
周渊海对初中物理教学情景创设的问题及对策研究
赵亮谈初中数学合作学习的误区和对策
张雷普试论在高中语文教学中如何渗透文学教育
王永梅浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
高建祥注重口语能力:增强高中生英语口语能力的研究
邵云娜探析初中科学教学中培养问题意识的策略
黄继尧初中作文教学现状分析及改善
方艺燃阅读教学教什么
李蓉如何培养和提高初中生的阅读能力
谢晓燕问题教学,让思维灵动起来——例谈生物教学中的问题设计
王卫锋初中语文中的文言文教学改革刍议
曹振华走进文本,有效对话
詹莉华新课标理念指导下的高中地理概念教学研究
张圣刚浅析当前思品课教学中存在的问题
马正明刍议如何加强高中思想政治教育
李月兰试分析职业高中会计实训一体化的教学改革
曹飞霞扬起主题班会的风帆
程晶班级文化伴我成长——基于学生主动发展班级文化建设
何丹浅谈校园网络安全管理维护的几点体会
王金宝心与心的距离
马森建提高初中班主任管理工作效率的主要对策
王利对高中住宿生管理几个难题的思考
马国靖 陈艳我的教育故事随笔
陆燕关于班级有效管理的几点思考
辛海军网络对中学生的影响
王辉忠关于中学生饮食健康问题的研究
刘新春高中田径科学化训练及有效实施策略
郭志远酒中仙
刘献军新课程背景下对初中武术教学的思考
王玉刚如何遏制农村英语教师工作倦怠与激发生命热情研究
贺程程物理教学中的“绿叶”——浅谈物理学史在教学中的作用
祁江开展探究性学习活动,促进学习方式的转变
吴江一次偶然对话引发的震撼与反思
孙科高浅谈中学语文教学的方法
李建兵探讨小组探究在语文课堂中的有效运用
滑绕西让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学
曾晓琴论中学体育教育改革的构思
刘晓霞哲学,给学生一颗聪明的脑袋
杨作生交互式电子白板在英语教学中的应用
江士武如何在初中数学课堂上体现学生的主体性
陈国君在其位,谋其职
白天云谈差异教学对于高中生物授课的影响和作用
张樨樨如何在高中英语教学中提高学生的自主学习能力
孙丽娟信息技术课中的德育
邹志国探讨提高初中物理教学质量的科学方法
毛自武寓教于乐,乐中求学——让信息技术课堂“活”起来
戴旭光中学生化学实验中的不良心理及对策
莫波发挥视频辅助优势,提升技术课堂效益
刘义明家长会,想家长所想
何姝勤浅谈思想政治教育中的德教
林颖关于初中思想品德教学中学生社会认知能力的培养
赵霜叶让美在生活中绽放——浅谈美术教学内容的创新
王浩培养阅读兴趣 提高文学素质——浅谈阅读在语文教学中的重要性
滕欣珍语文教学必须强化学生的口语训练
董占荣新课改视阈下初中体育生态课堂的创设探究
李元飞浅谈初中物理教学与生活的联系
石香君启发式教学法在高中语文教学中应用的研究
杜小璇农村初中学校有效开展大课间体育活动对策探讨
应笑飞高中历史教学中的课堂讨论研究
孙晨初中数学讲评课教学模式浅议
杨绪彪提高初中起始阶段英语教学效果的四个关键
张金娟初中数学教师归因与学生归因比较分析
王凤新论述初中生化实验教学中三维目标整合的实现策略
陆文云科学提问在初中英语阅读教学中的应用
张丽浅谈初中历史课程的有趣课堂活动与教学
陈显义初中语文教学的听说训练思路构建探析
王改琴培养良好习惯 开启成功之门——初中物理教学中必须培养的几个好习惯
侯玉新语文课堂如何体现学生的主体地位
范小华 孙艳春提升农村初中篮球社团活动人文味的微策略
吴修义关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
李金龙初中语文教学的听说训练思路探析
潘振生初中数学教学的特点与模式分析
蒋胜雄让学生成为英语课堂的主人
王淑芳珍惜课堂上学生的提问和发言
刘玉梅洗尽铅华显本色——对语文本色课堂教学的几点思考
王亚平新课标下初中语文作文教学教法探讨
黄永磨刀不误砍柴工——一节政治课的导入
苗桂红素质教育下如何有效地展现思想品德课的综合性
黄满坤开展小组合作学习,促进英语有效教学
明玉洁关于提升初三语文教学有效性的策略探讨
宾敬强简析图式理论在初中英语阅读导入教学中的应用
侯剑臣探究型教学模式在初中数学课堂中的运用
李立杰刍议如何提高初中化学初学者学习兴趣
郭桂玲英语教学的灵魂——初中生英语语感的培养
刘红粉发挥评价的激励和导向功能——初中英语教学评价的艺术
杨丽群新课改下初中语文教学中的情感教育
李正林论思想政治教育在初中历史教学中的渗透
杨创初中生物教学如何渗透环保教育
王玲峰关于初中数学课堂德育渗透的实践
吴锐波在初中语文教育中应多注重人文关怀内容
王抒彦初中语文教材母爱主题作品教学
张进雄浅谈高中生物教学与现实生活的联系
焦柳从教材对比看高中数学新课程改革——以《任意角的三角函数》章节为例
唐慧略述必修与选修课程的整合培养通史意识
杨柳感英语诗歌之美 探英语诗歌教学之路
刘炳燕史料对高中历史重要性之我见
夏吾才让人教新目标英语新版教材作文训练反思
秦洁浅析透过高考对高中历史必修教材与选修教材的处理
郭巍巍浅析初中现代文阅读课堂教学策略
杨海新浅析神经冲动的产生和检测
夏劲松that用法与高考试题分析
高成忠无限循环小数化为分数
王钦林《搭石》一文是借物喻人吗
张书爱 庄银霞渗透初中数学阅读 优化学生解题能力
韦胜“了了”还是“未了”——对李煜《虞美人》“春花秋月何时了”一句的理解
黄发锴草船借箭的故事应该让学生明白什么
陈好文单基因遗传病类型的快速判定方法
李玉宝“鱼”与“雨”的巧合
周春梅人教版《化学 选修4》第二章第三节《化学平衡》第二课时的说课
施宇区区两分钟,成就大效果
孙晓宝初中英语完形阅读课课例——“Learning Skills for
陈周伟例谈初中数学说课实施方略
林黄强初中物理学中物理图景的运用探究
王亚琴构建初中英语创新教学方法的分析
吴海艳小议新课改下的农村学校体育教学改革
张红礼情境教学法在初中历史中的应用
龙绍成转变教师观念,让质疑升华认识
郑超如何构建初中数学研究性学习模式
王岑初中英语听说课教学模式初探
徐水娣初中生物教学自主学习模式探究
王秀芸教育不是灌输,而是点燃火焰——感悟新课程理念下的课堂教学模式
陈永华探究式教学法在高中网球教学中的运用
骆浩创新中学科学课教学方式,增强实际应用性
吴晓肖九年级物理分组实验教学的改进策略探析
赵刚新课改中考英语作文的几点探讨
邓玉琼试论初中语文教学的创新能力培养
刘敬论如何培养初中生生物创新能力
邓美玉思维导图在高中英语教学中的应用策略研究
孟甜浅谈音乐教学中创新能力的开发与培养
董海霞互动教学模式在高中英语课堂教学中的应用
张艳萍微故事在初中历史教学中大放异彩
高玉沛关于培养初中生数学创新能力的探讨
白金峰浅谈高中化学教学中学生创新能力的培养
崔飞飞初中数学小组合作的有效开展刍议
彭清明中学数学教学中学生创新能力的培养
王坤山善用鲜活案例 教学初中思品
徐明来浅谈加强安全管理 构建和谐校园
杨昌利初中美术教学中培养学生创新能力的途径分析
姚晓丽浅谈如何提高初中物理课堂创新能力的培养策略
张增彪构建初中地理“先学后教,自主合作”新课堂初探
杨满林开心学知识,快乐学语文
周丽萍 刘慧嵌入生活化微情境构建自主导学型精彩课堂——以《树立正确的消费观》为例
陈慧新型教育模式下的初中英语教学
倪映君“先学后教”教学模式在中学数学中的应用
许甜新时期下初中语文教学提问策略探析
袁媛看电视,做作业
臧雪萍初中语文高效课堂教学模式的建构思路构架
蒋树芬新课改背景下初中政治教学的有效性策略
卢岳高中英语课堂教学有效导入策略研究
张宏钰初中物理高效课堂的创设路径探寻
吕学忠浅谈初中物理学科的教育教学质量提升策略
郑明眼浅析在初中政治教学中实施高效课堂的途径
沈雪琴浅议高效率的初中美术课堂教学
李治军初中历史中高效课堂教学策略探究
范玉琴做高效学堂的牧者
祁银龙初中数学教学中课堂效率的提高策略分析
王玖丽基于初中物理实验教学的有效探讨
李美凤初中语文课堂教学行为有效性策略研究
李红霞浅析如何构建初中英语高效课堂
王丹九年级化学教学问题及高效课堂构建策略研究
李智清初中语文“生本课堂”的建构途径探索
苏发海论如何建立高中体育高效课堂
高丹凤浅谈如何提升初中数学课堂的有效性
吴石金浅谈高中生物“趣味课堂”的营造 论文QQ81995535 策略
孙月儒浅谈物理课堂教学课时的有效利用
徐礼堂提高初中生物教学课堂效率探析
王四存关于高三历史复习课高效课堂教学策略的研究
常爽如何提高农村初中音乐课堂教学质量
徐佳浅谈如何让思想品德课堂闪烁创造性思维的火花
李晓卿让应用题课“活”起来
翁彩萍初中英语词汇教学的有效探究
邓艳敏新形势下初中语文高效课堂的构建再探
谢达飞如何有效地提高初中语文课堂教学效率
雒旺勤提高初中数学作业设计有效性的对策探究
王燕浅议自主学习习惯的养成和学风建设
孙颖合作学习在初中新目标英语中的应用分析
马铃浅谈初中生物理意识的培养
刘启书把握写作教学的切入点
史燕群互动教学在初中英语课堂中的应用研究
于殿忠物理实验教学在初中物理教学中的应用研究
钱巧云探讨如何从生活中汲取初中思想政治教学的营养
马振军小组竞争和谐互助模式在语文教学中的运用
陈琳初中物理课外小实验教学的推广及实践
曾景华数形结合法在初中数学课堂中的运用
马永芳基于几何直观的初中数学教学实践研究——以全等三角形和相似三角形为例
彭慧秀高中数学教学要重视学生的动手操作能力
闫文秀高中数学教学如何提升学生的学习动力
王学伟初中生物探究性学习的实践与探索
王小丽论类比在高中解析几何中的应用
王天举让学生爱上地理课
郑艳红初中英语词汇教学的尝试
王伟伟利用生活中的物品进行物理实验教学——九年级物理教学案例浅析
姜浩良点点滴滴渗透,发展空间观念
田磊小组合作学习方式在高中数学教学中的运用
隋玮从生活中来,到生活中去——初中思想品德课生活化教学的探讨
肖丽语文教学重视“读一读,写一写”
王晓霞初中英语语法教学的实践与认识
桂小芬紧密联系学生生活的初中物理课堂教学实践研究
李娜高中地理教学生活化研究
陈文治素质教育下如何组织多样化的数学教学活动
张先锋让学生在体验中学习
周宣小议漫画在高中政治教学中的运用
完德才让做活物理实验,激发学习物理热情
孔祥国高中英语写作教学浅探
房启凡高中思想政治导学案的有效设计
张晓杰探讨提高初中语文写作教学质量的策略
王莉莉刍议初中生英语口语能力的培养
张玉娇初中数学教学中培养学生直觉思维能力浅谈
刘景麟物理教学有效融入生活情景的策略探微
张立蓉初中数学探究式教学策略研究
徐祗林探讨如何激发初中生对思政科目的学习兴趣
梁思敬兴趣是学好数学之秘籍
王春光初中英语阅读教学与写作教学的结合策略探究
周红艳浅析初中语文教学中的多元化教学方法
欧静如何培养初一学生的生物实验技能
郭永霞探讨初中美术教学中学生视觉识读能力的培养策略
刘玲初中化学教学如何培养学生的兴趣
龚尔清高中数学教学思想方法的培养与渗透
周应财引用生活实例,激发学生学习物理的兴趣
陈贤对小学生音乐课堂兴趣的探究
陈娟提高初中英语写作教学质量的策略浅析
杨燕浅谈初三物理教学
仪陈伟怎样提升初中思想品德的教育教学能力
王永全初中七年级数学的兴趣教学分析
王烨升浅谈散文教学中的四个教学策略
王贻仁高中语文教学中批判性思维的培养思路探讨
冷正强新课标下初中数学教学策略研究
王璇化学课堂中组织学生合作探究的方法
吴小明对提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
潘璐璐浅谈初中英语听力教学的策略
凌丽萍初中体育课上培养学生心理素质的策略研究
柴克军如何培养学生的数感之浅谈
李艳艳在初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣
刘智良“初写、导写、改写”三步作文教学法的研究
钟卫平培养初中生地理思维能力的教学策略
颜斌怎样提高学生英语词汇的记忆力
温俊辉历史教学中引导学生自主学习的方法策略
张会清浅析如何有效地对小学语文朗读进行指导
赵建国浅析在高中地理课堂中开展设问教学的措施
孔令建低年级识字教学之我见
李忠红 姜悦芳初中数学教学中培养学生主动提问的有效途径
张小龙求函数的值域方法种种
李宝贤漫谈数学学科国培心得体会
魏春辉我的“复育”之路
孙利平二次函数教学中的几点体会
王玉民授人以渔不如授人以欲——数学学习,兴趣先行之我见
许洁行走在幸福教育之路:师生心灵的相守——我和学生的故事
徐莉芳分析高二语文现代诗歌教学的体会
文国素质教育背景下农村中学语文教学的理性思考
胡斌浅谈新课程背景下对农村学校体育教学的几点看法
张敬涛合作学习在初中数学课堂中的应用思考
胥明对于初中物理“同伴互助”教学模式的相关思考
陈海洋关于九年级物理实验教学改进措施的思考
恽雪姣感悟生活化教学——以《同样的权利 同样的爱护》为例
郑茜直叩心灵的课堂——《最后的常春藤叶》的教学设计与反思
谢小红关于“翻转课堂”教学实践的反思
杨谋明提高初中生数学审题能力之我见
张荣华让爱心之花永存——高考留给我的启示
卢雪涛初中记叙文阅读复习教学的体会
林晓霞初中生物课堂创新教学的若干思考
罗伟兵数学游戏融入初中数学课堂教学的思考
杨波中考英语话题复习之我见
祁东舫物理课堂中的开场白思考
郑永林对初中生物学科实验教学设计的几点思考
杨森对必修模块“化学能与热能”有效教学的思考
彭爱华关于新课改下语文教学的点滴体会
穆翠娜浅谈美术教学中多媒体教学的辅助应用
宋娟运用信息技术提高化学教学的有效性
张学美信息技术让《雷雨》教学更具魅力
吴晓颖华师版初中数学教学中多媒体的运用
刘婷基于微课的初中信息技术课程教学改革初探
江金荣多媒体在高中物理教学中应用的优缺点
祝层样网络时代下微博对高中英语教学模式的辅助研究
黄一沁初中英语教学中多媒体技术的应用研究
徐姝虹网络资源在高中英语阅读教学中的应用方法研究
张国栋巧用电化教学优化政治教学
王红娜浅谈信息技术在初中物理教学中的应用
刘良春多媒体技术在英语教学中的应用
程月娟返璞归真 回归自然
蒋芳浅谈微视频在地理翻转课堂教学中的有效应用
王宝引“微课”入室,助课堂高效
周小娟运用电教媒体优化课堂教学
赵亚勋多媒体在初中生物学教学中的几点反思
李红霞浅谈初中思想品德主观题开卷答题中的常见问题及应对策略
刘晓纪浅析信息技术与课程整合的常见误区
周诗军浅析南京郊区初中体育教学的教学现状和改革对策
丁蕾新课改下生物学课堂教学出现的问题及对策
邱啸云浅议初中信息技术教学中存在的问题和改进措施
赵秋平初中地理教学的困境与对策分析
康丽红浅论初中女生体育兴趣培养
黎建文初中化学教学中存在的问题及对策
田爱华 何云超九年级物理实验教学问题及对策探析
季华伟高二数学后进生的教学方法及改进建议分析
陈国峰初中语文学困生的转化策略初探
饶强谈谈对学困生的转化
杨红英农村初中语文教学学困生转化策略
赵长江对西藏高中数学教学存在的问题和实效性的探讨
史海岗浅谈农村中学生的心理健康问题及教育途径
蔡国玉以人为本,走出初中语文教学困境
吴曼华浅议数学后进生的转化
张海英城乡结合部学校进城务工者随迁子女的教育现状及成因
陈改玲论初中计算机教学中存在的问题及对策研究
王致华初中生心理健康教育之我见
朱菊霞 杨立河初中英语教学中的普遍问题与解决方法
李玉明教育的绊脚石——隔代教育
路亚莉流行音乐融入初中音乐教学相关问题的探讨
郑美玉合理解决初中综合实践活动课中师源性的问题
王燕打开孩子的心灵之窗——微谈初中留守学生心理辅导策略
晏伟清疆内初中班数学学困生学习中存在的问题以及改进策略
王娟谈数学教学中后进生转化的途径
张杏宇浅谈问题设计在初中历史教学中的运用
胡梦蝶浅谈中学英语词汇教学中存在的问题及解决方法
陈媛媛初中良好班风学风形成对中学生自主管理能力的影响分析
袁莉娜如何建构和谐的师生关系
严振国做一名初级中学合格的班主任
王艳萍“死揪”小组建设,撬动班级管理全局
邱伟军初中生班级自主管理能力的提高实践分析
常志焕温和而坚定
刘翠红浅谈如何提高我县教师信息技术水平和应用能力
陈良庆捕捉孩子的“闪光点”
刘芹华沟通——让心走得更近些——班主任与家长沟通艺术浅谈
王玉凤班主任工作的“学讲方式”构建
刘强简析中学食堂财务管理存在的问题及解决措施
赵志敏试论农村初中时政教学的优化
葛小春浅谈初中体育教学中的游戏设计
何云超 田爱华浅谈排球上手发球的技术和动作方法
刘晓岳生态课堂中的“美”
赖婷浅谈如何提高高中生物复习效率
常录红农村初中生物课程资源开发与利用的策略
王红英让激情在语文中飞翔
汪小菊浅谈斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
胡明照浅谈小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
袁晓敏试析“官督商办”思想的形成
刘德新浅谈初中作文教学范文的引领作用
鞠娟浅谈高中体育教学活动的有效开展方法
马成林对于基层钢琴教学及业余钢琴考级的一点思考
杨春林让音乐融入盲校语文课堂
徐芳历史与艺术
杨超中小学体育课准备活动见闻
牟伟新课改下初中体育田径教学的探索
胥海松浅析中小学语文阅读教学的衔接
强庆龄生动、有效的课堂让学生乐在其中——浅谈初中英语课堂教学中的预设与生成
王菁妤初中物理高效课堂的构建
彭焕梅“巧”教学,“撬”金口——论初中英语口语教学方法
郭文娜交互式电子白板,为英语词汇教学开辟新天地
潘国艳对话教学在数学课堂教学中的误区
高占国“过错”不要“错过”——数学课堂中即生性错误资源的利用
李静对中学英语对话教学模式的深入思考
王青莲浅谈数学学困生的转化
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周洪琪新课标下学生实验探究能力的培养
黄飞浅析2013年江苏高考化学主观题的解题策略
洪长青 王玉琴任务型教学模式在高中英语教学中的应用
王其成足球教学对中学生综合素质的培养
廖志辉浅谈探究式教学模式在地理教学中的应用
高文澜初中语文写作教学中情景教学的运用探究
周爱志体验式团体心理辅导在中学生心理辅导中的有效运用
孙荣生
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