《中国校外教育杂志》2015年01期山西思政正高论文要求 -

中国艺术教育促进会关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知
情感在文学活动中的作用
张瑜
价值观教育浅谈
王承国
积极肢体语言促进积极人格形成
晏彬
论学校安全管理的措施
杨志英
小组合作学习中存在不良状况浅析
高雪
如何构建智慧图书馆及其服务模式
姚光秋
架起心的桥梁,创设爱的空间
姚小静
基于“两课”评比之成果推广与使用的若干思考
耿春霞
谈初中书法教育与传统文化
何野
爱润新苗·静赏花开——对一例随班就读特殊儿童的规则教育
熊庆秋崔婷
鄂尔多斯市中小学校教学教研的现状调研及改进措施
张廷宇
浅谈在特殊教育学校教学中德育教育的方法和途径
王萍
浅谈美国STEM教育的建议及启示
崔立刘良贵
探析生命教育对高校“心理困难”学生帮扶的意义及举措
白云利方越
班主任工作艺术浅谈
付春伟
关注农村中学生的思想教育——农村历史教师的责任
张爱敏
农村生物教师教学行为无效性的分析与对策
苏循瑜
谈新课改后班主任教学管理的思路及体会
浩志荣
新形势下中学班主任如何做好班级管理工作探析
江蓉
谈初中班级管理
陈树春
浅谈后进班班主任工作
甄浩颖
新形势下中职教师心理健康教育能力提升探微
梅素琴
浅谈小学语文教师应具备的素质
董艳红
浅析高中化学课堂如何激发学生的探究精神
朱文辉
例谈小学语文综合性学习评价多元化
邓俊华
初中数学课堂更需语言美
张爱华
在小学语文教学中培养学生的审美能力
胡和平
浅析高中物理实验教学过程中的问题与改善措施
代朋治曹海燕
让小学语文教学回归本色
夏承忠杨艳
如何构建初中历史高效课堂
赵雪山
小学综合实践活动中学生合作能力探究
刘锋萍
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
朱凤环
初中数学教学中如何引导学生自主学习
庄红敏
浅谈小学语文阅读教学
王艳伶
培养学生操作能力之我见
姜少芳
取“他科”之石,攻“本科”之玉——小议语文教学中跨学科知识的运用
刘扬娥
初中数学教学中自主探究教学模式的构建
王敏
实现小学语文生活化教学的几点思考
刘芳
浅谈反思性教学在高中政治教学中的作用
陈灵芝
初中语文教学中学生主动学习能力的培养
王学会
探究小学数学教学过程中对学生实践能力的培养
何学山
初中数学教学中学生自主探索能力的培养
王敬华
做有灵魂的数学教育
王丽杰
简论高职语文教学中学生人文素质的培养
李春红
给语文课堂插上灵动的翅膀
李海琴
关于高中地理课堂教学方法的探讨
李文凤
浅谈小学语文活动课教学
安素香
小结附加疑问句
陈鸿文
如何培养学生的看图能力
张福有
小学数学教学中创设问题有效性的策略
范金进
大学实验教学改革的几点建议
何温李巨勇韩辉云
如何抓好“随文识字”,提高学生的识字质量,培养学生的识字能力
费志荣
如何让学生喜欢数学
段兴和
初中数学如何与新课改的教育理念契合
杜钦
浅谈低段学生语言口头表达能力的培养
董建军
图式理论指导下的初中英语报刊阅读的实证研究
邹慧
提高高中英语课堂教学有效性的策略初探
丁晓星
初中英语阅读教学初探
胡荣秀
初中英语教学:体现主体性,突出创造性
韩晓伟
新课程背景下小学英语课堂互动教学的策略
冯辉
对初中生英语词汇记忆力的训练
刘晓晨
开展有效教学,打造高效课堂,创设新型的英语课堂
初爱丽
新课程背景下高中英语分层教学探索
李瑞苹
I'd like some noodles.Section A(1a
付琳
“教学做”一体化在高中英语教学中的应用实践分析
曹爱红
如何提升初中英语的课堂教学效果
韩景慧
高中英语新课标下用context解完形填空的方法和技巧
宫艳平
浅谈高中英语口语训练方法
高丽清
新课程背景下高中英语课堂教学的优化策略
蔡淑玲
联系性思维与小学英语教学创新——基于冀教版三年级起始英语教材
安卫娜
高中英语写作教学
董琳红刘金诺
英语预习学习方法漫谈
杜江嵬
新课程背景下小学数学快乐教学的策略
杨洪芹
新课程背景下的高中物理教学改革
赵立斌
浅谈新课程下农村小学语文教学
王秋实
新课程背景下小学生数学学习兴趣的培养策略
史凤民
新课程背景下小学数学课堂教学互动的策略
李进
新课程背景下初中物理课堂教学创设情境的策略
张洁
发挥经典美文魅力,提高语文课堂教学高效性
罗汉新
新课程背景下小学语文课堂教学中对学生创新能力的培养
闫红伟
新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略探究
常国华
新课标下小学数学与生活的接轨
霍金苹
对新课改下初中地理课堂活力的探讨
周鹏程
新课程背景下小学品社课堂中的情感教育
刘建国
关于新课改下高中生物课堂教学的优化分析
曾芳吕金光
新课标下高中化学教学中学生品质的培养
梁玉玲
新课程背景下小学数学教学中学生的提问能力培养策略
古淑艳
教学游戏在小学语文教学中的探索与实践
毕银桧
论初中语文课堂学生主体作用的发挥
朱玉娜
浅谈在小学数学教学中培养学生的实践能力
张玉萍
数学商品销售问题的解题方法
侯玉文
营造良好的小学语文教学气氛
杨艳
小学语文课堂教学中兴趣教学初探
杨丽华
初中地理课堂教学高效课堂的构建策略
王志鑫
联系生活实际,激活地理课堂
刘朋生
初中生物教学中学生自主学习能力的培养探究
蒋东影
开展合作学习,调动小学生学语文的积极性
田小艳
关于提高小学思想教育质量的策略研究
郝秀贤
浅谈情感化教学在小学数学中的应用
宋晓静
做足备课功夫,提高课堂教学效果
吕军
微生物学第二课堂活动的实践与探讨
陈和生郭爱明尧国荣陈金如刘遂飞
小学数学教学中培养学生学习兴趣的探究
李明娟
浅析小学高年级阅读教学
毛艳丽
小学低段语文课堂教学优化对策探讨——谈如何提升教学知识的可视化
董承英
如何做好初中历史课堂教学设计
李春艳
基于“项目”走班教学的实践研究与探索
曹亦豪
初中历史课堂教学中小组合作学习策略初探
陈都山
在地理课堂教学中注重板图的作用
李建成
文言文可以这样学——《爱莲说》教学范例
刘波
新课程背景下提高小学语文课堂教学实效性的策略
胡艳军
新课标下地理信息技术在高中地理教学中的应用
雒瑞芳
小学语文课堂教学的开放性课堂的构建策略
王治华
小学高年级作文批改的问题及应对策略
贺彩
在小学数学教学中培养学生的素质和学习能力
黄文娟
浅谈农村小学《品德与社会》教学的策略
戴学辰
浅谈小学数学作业优化设计策略
李春敏
浅谈小学数学教学中学生创新思维品质的训练
李敏艳
想象在小学语文教学中的应用
董春燕
分析和解决问题能力的组成及培养策略
熊万国
初中生物教学的几点思考
张秀莲
浅析过渡语在初中历史课堂中的运用
陈张云桂萍
如何培养学生的语文技能
陈立平
在初中语文教学中塑造学生的健康人格
廉翠珍
在初中化学教学中培养学生的创新思维
李建丽
初中语文教学中学生思维能力培养研究
屠凤娇
初中物理课堂教学情境的创设
郭军芳
学习空间寻拓展主体意识巧发挥——论主题性物理实践活动的优越性
马秀萍
在小学语文教学中培养学生的问题意识
张然
舞蹈创作中的创新思维研究
赵晓妮
内地西藏中职检验班的教学模式探究
郭忠廖禹东吴剑威
焦点解决短期心理咨询技术在学生企业实习指导中的应用
刘黎
中等职业教育阶段聋生工艺美术课堂有效教学的探索与实践
董燕
KASH在医药购销高技能人才培养中的应用探索
贺贤国
与职业岗位对接,实施药剂专业课程改革
蒋文婧
选择性课程背景下中职护理“全程导师制”实习管理的实践研究
马琦
浅谈残疾人中等职业学校“医教结合”教育模式的构建
边小卫
幼儿园家庭教育指导活动的新途径、方法
蒋萍
幼儿园德育教育工作的心得
蔡书民
初中体育教学中如何培养学生的兴趣
毕恺
初中体育课堂有效教学策略分析
袁国慧
对如何提高小学生体育课兴趣的几点思考
吴珠妹
分类教学模式在高中体育教学中的应用实践研究
公彦国杨焕峰
中学音乐教学中的德育渗透策略
孟晓娜
网球发球教学及其训练方法研究
陈胤
活用游戏,创新小学体育教学
邹彩云
怎样培养小学生学习美术的兴趣
张红军
构建小学体育高效课堂教学模式的实践研究
张小花
在高中美术教学中渗透人文素质教育
徐律
浅谈高中音乐课堂的有效教学
于灵
初中音乐欣赏课如何培养学生的学习兴趣
任芸
美术课堂小组合作学习的参与、表现、合作
唐慧
初中音乐教学中学生审美能力的培养
李萍
对《沂蒙山小调》的再认识
陈慧敏姚立法
初中音乐教学中的情感投入
杨小洁
小学美术学科中评价卡的使用
任爱国
新课程背景下小学美术教学中学生思维创新的引导
李姣
中学美术教学中的情感教育研究
陈正斌
初中美术之发现美
苏星梅
立足音乐课堂,培养学生的创造能力
黄春祥
初中信息技术教学的有效性策略研究
王颖
微视频适时教学模式在高中信息技术课程中的构建
张琳
教育资讯

导航: 杂志见刊期刊简介

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

中国艺术教育促进会关于举办第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛的通知

情感在文学活动中的作用

价值观教育浅谈

积极肢体语言促进积极人格形成

论学校安全管理的措施

小组合作学习中存在不良状况浅析

如何构建智慧图书馆及其服务模式

架起心的桥梁,创设爱的空间

基于“两课”评比之成果推广与使用的若干思考

谈初中书法教育与传统文化

爱润新苗·静赏花开——对一例随班就读特殊儿童的规则教育

鄂尔多斯市中小学校教学教研的现状调研及改进措施

浅谈在特殊教育学校教学中德育教育的方法和途径

浅谈美国STEM教育的建议及启示

探析生命教育对高校“心理困难”学生帮扶的意义及举措

班主任工作艺术浅谈

关注农村中学生的思想教育——农村历史教师的责任

农村生物教师教学行为无效性的分析与对策

谈新课改后班主任教学管理的思路及体会

新形势下中学班主任如何做好班级管理工作探析

谈初中班级管理

浅谈后进班班主任工作

新形势下中职教师心理健康教育能力提升探微

浅谈小学语文教师应具备的素质

浅析高中化学课堂如何激发学生的探究精神

例谈小学语文综合性学习评价多元化

初中数学课堂更需语言美

在小学语文教学中培养学生的审美能力

浅析高中物理实验教学过程中的问题与改善措施

让小学语文教学回归本色

如何构建初中历史高效课堂

小学综合实践活动中学生合作能力探究

论小学语文教学中课堂气氛的营造方法

初中数学教学中如何引导学生自主学习

浅谈小学语文阅读教学

培养学生操作能力之我见

取“他科”之石,攻“本科”之玉——小议语文教学中跨学科知识的运用

初中数学教学中自主探究教学模式的构建

实现小学语文生活化教学的几点思考

浅谈反思性教学在高中政治教学中的作用

初中语文教学中学生主动学习能力的培养

探究小学数学教学过程中对学生实践能力的培养

初中数学教学中学生自主探索能力的培养

做有灵魂的数学教育

简论高职语文教学中学生人文素质的培养

给语文课堂插上灵动的翅膀

关于高中地理课堂教学方法的探讨

浅谈小学语文活动课教学

小结附加疑问句

如何培养学生的看图能力

小学数学教学中创设问题有效性的策略

大学实验教学改革的几点建议

如何抓好“随文识字”,提高学生的识字质量,培养学生的识字能力

如何让学生喜欢数学

初中数学如何与新课改的教育理念契合

浅谈低段学生语言口头表达能力的培养

图式理论指导下的初中英语报刊阅读的实证研究

提高高中英语课堂教学有效性的策略初探

初中英语阅读教学初探

初中英语教学:体现主体性,突出创造性

新课程背景下小学英语课堂互动教学的策略

对初中生英语词汇记忆力的训练

开展有效教学,打造高效课堂,创设新型的英语课堂

新课程背景下高中英语分层教学探索

I'd like some noodles.Section A(1a

“教学做”一体化在高中英语教学中的应用实践分析

如何提升初中英语的课堂教学效果

高中英语新课标下用context解完形填空的方法和技巧

浅谈高中英语口语训练方法

新课程背景下高中英语课堂教学的优化策略

联系性思维与小学英语教学创新——基于冀教版三年级起始英语教材

高中英语写作教学

英语预习学习方法漫谈

新课程背景下小学数学快乐教学的策略

新课程背景下的高中物理教学改革

浅谈新课程下农村小学语文教学

新课程背景下小学生数学学习兴趣的培养策略

新课程背景下小学数学课堂教学互动的策略

新课程背景下初中物理课堂教学创设情境的策略

发挥经典美文魅力,提高语文课堂教学高效性

学习空间寻拓展主体意识巧发挥——论主题性物理实践活动的优越性