《开放教育研究杂志》2009年03期福建教育类正高论文要求 -

丽塔·里奇对教育技术学若干问题的思考
郑旭东;魏志慧;
对中国远程高等教育收益率的实证研究——以南京、哈尔滨地区中央电大本科
李锋亮;夏桂松;赵惜红;张少刚;
论远程学习材料的总体设计与开发
丁兴富;李新宇;
终身学习环境的工具集服务设计
顾小清;李雪;姜晓辉;
论高校网络教育管理的政策与监管
曾海军;范新民;马国刚;
人本主义思想与远程学习支持服务体系构建
张满才;
脑科学视角下的教育技术理论与实践
刘春雷;陈睿渊;冯义东;
设计研究取向下教育技术研究的思维特性
蔡建东;
多理论视角中的设计研究:模式与范例
杨南昌;
现代远程教育课程文化构建
柏民理;
在线电子游戏中高阶学习技能的培养(英文)
约翰·班农;
移动学习中片段式学习资源的设计研究
张驰;陈刚;王敏娟;王慧敏;
中国教育学领域研究人员科研绩效评价研究
魏顺平;路秋丽;王冰洁;
“半论文QQ81995535 衰期”:虚拟学习社区研究的新方法
白继芳;
远程学习者外在动机内化的探索研究
衷克定;冯菲;
面向终身教育的U-learning技术环境的构建及应用
肖君;朱晓晓;陈村;陈一华;
从“工作流”到“学习流”:E-learning系统设计的新视角
曹晓明;
基于Web服务的网络学习行为采集研究现状
吕莉;张屹;
面向教师的美国国家教育技术标准新旧版对比研究
秦炜炜;
庆典与教育
路新民;
2008年度本刊被转摘文章篇目
人脑与电脑
中原;

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丽塔·里奇对教育技术学若干问题的思考

对中国远程高等教育收益率的实证研究——以南京、哈尔滨地区中央电大本科

论远程学习材料的总体设计与开发

终身学习环境的工具集服务设计

论高校网络教育管理的政策与监管

人本主义思想与远程学习支持服务体系构建

脑科学视角下的教育技术理论与实践

设计研究取向下教育技术研究的思维特性

多理论视角中的设计研究:模式与范例

现代远程教育课程文化构建

在线电子游戏中高阶学习技能的培养(英文)

移动学习中片段式学习资源的设计研究

中国教育学领域研究人员科研绩效评价研究

“半 论文QQ81995535 衰期”:虚拟学习社区研究的新方法

远程学习者外在动机内化的探索研究

面向终身教育的U-learning技术环境的构建及应用

从“工作流”到“学习流”:E-learning系统设计的新视角

基于Web服务的网络学习行为采集研究现状

面向教师的美国国家教育技术标准新旧版对比研究

庆典与教育

2008年度本刊被转摘文章篇目

人脑与电脑

“半论文QQ81995535 衰期”:虚拟学习社区研究的新方法