文学教育(上)
来源:本站原创 更新:2017/2/26 字体:
大 小
往日叙事的震撼
涂怀章;《西部作家精神档案》
李遇春;有房子的女人
曹军庆;想生活在谎言中的人——评曹军庆的《有房子的女人》
李昌鹏;在七叠温泉的一点漫想
小山;所谓温泉,所谓文化——评小山的《在七叠温泉的一点漫想》
石华鹏;养鹤问题
陈先发;诗人角色的当下境遇——评陈先发的《养鹤问题》
伍明春;葛水平《裸地》评介
王海燕;邓安庆;儿童文学课程过程性评价的构建与实施
刘海丽;《教书匠》中的教学艺术 论文QQ81995535
何玉蔚;《被缚的普罗米修斯》的叙事策略分析
徐兵;王百玲;文西家的客厅:不同人物的语言观
王淑芳;论方方新世纪小说的女性书写
赵雪洁;吴道毅;浅析日本现代语言文字发展对鲁迅语言文字观的影响
孙和平;季羡林散文对淡美的追求
兰鲜凤;杜甫《兵车行》的新闻性解读
张春丽;浅谈《西游记》中的唐僧形象
黄焕豪;《红楼梦》中的水意象与人物命运
丁天懿;女性主体意识与外国文学教学
陈静;曾洁;互动式教学方法初探
姜辉;浅论语文教学中传统文化的渗透
苏微微;新课改为文言文教学注入新的活力
陆红;应用文教学六法
卢嫣;语文综合性学习探究
王红卫;单元整组教学的目标设置与陈述
潘艳;高职院校大学语文课程现状分析
王珍珠;毛艳青;让课堂亮起来 让学生活起来
樊德华;教育专业文学类课程体系的构建与实施
张长青;叶川;谈谈语文课堂教学的有效性
郭慧;文言文教学初探
张杰;幽默是语文课堂调控的润滑剂
乔金凤;小说教学中细节描写分析摭谈
王新;应用文教学要说写并重
刘红星;把握语文教学切入的技巧
崔冠;探寻语文教学的课堂提问艺术
冯德海;关注字词教学 提高语文素养
曹二兰;隐游之静美:读朱自清的《荷塘月色》
祝一勇;解读《边城》中翠翠的爱情心理
张春华;《射雕英雄传》中包惜弱人物形象解读
张贝贝;从《灯下漫笔》的启蒙色彩中窥探鲁迅的救世观
刘俊涛;通过联想和想象进行古诗词解读
李一岚;文学作品需多元化解读
杨非;比较法在阅读教学中的运用
孙涛;以教材为依托打好习作基础
周婕;谈移觉手法的运用
张兆华;公文语言表达技巧探析
李醍;让平淡的语言文采飞扬
王伟玲;例析写作中第一人称视角
晏慧;略谈学生作文情感的层次
蒋雪群;作文联想摭谈
刘会清;咏物诗审美特质例谈
王波平;从《世界是平的》看“欧洲梦”的光环
罗海燕;从山水诗看中国古代文人的精神世界
朱秀英;玄幻小说:个人主义的颂歌
胡峡;高校校园流行语的特点
黎昌友;浅谈新闻的娱乐化
赖建平;《庖丁解牛》在职业学校语文课堂中的另一种解读
卞薇;孙犁《荷花淀》的语言特色
杨靖媛;浅析《游褒禅山记》体现的旅游构想
熊宝莲;《水龙吟·登建康赏心亭》教学设计
高君卿;罗隐《柳》意蕴探赏
张开君;《在山的那边》教学之我见
李月琴;论高校通识课程的构建原则
郑艳林;农村中小学教育的缺失对农村文化建设的影响
金哲;浅议孔子的教学观与研究性学习
闫贝贝;对初中语文课本中选录鲁迅作品的几点建议
倪燕萍;给教材一个合理的名分
刘兴伦;浅析电视节目主持人的个性特色
李云波;成功故事讲述须重视整体感悟
陶建君;浅谈商务英语信函翻译的信达雅
陈征;姚献英;中职生不良心理的表现成因及对策
吴玉祥;农村留守儿童人际沟通问题与对策
沙达清;从吴语趣谈“个”字
陈露茜;教育行动研究内涵探析
李聪;试卷讲评策略初探
郭金荣;江苏邳州民间竹马舞研究
李琳;用爱心培养学生成长
仇秀兰;关爱学生是班主任工作的基石
杨海云;例谈南戏的艺术审美趋向
马素芬;读毛姆小说《万事通先生》
申斯;吴晓梅;浅谈对外汉语教学中教材的优化处理
王艳琳;小游戏在语文课堂中的运用
范风云;《1844年经济学哲学手稿》中人的类本质思想解读
闵建平;浅谈《水浒传》中的乡村势力
王兆宁;范风云;小议教学改革
夏涛;新诗教育,准备好了吗
刘璐;想起了张干
樊启金;新闻一束
作品信息
作家声音
海外文坛
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)