成才之路
来源：本站原创 更新：2017/3/6 字体：
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如何提高学生的语文阅读能力
陈晓红;崔峦:享受母语,陶冶身心
中职语文散文教学中教师需具有的教学智慧
柯榕财;有些事情你无须记得
布衣粗食;如何创新语文课堂的教学评价
曹书珍;语文朗读课的现状及对策
李德裕;论小学语文课程改革之“五新”
尹睿;在语文教学中培养学生的阳光学习心态
李素梅;悟魏书生的故事之五十:管理者的本领
蒋光宇;张在军;学魏书生的故事之五十:千方百计提高效率
将光宇;张在军;当前语文课堂拓展延伸的思考
邢丽;从教师到教育家
东缨;提高语文课堂教学实效性的途径
郭玉珍;高三语文学习应该养成的几种习惯
张纪华;新背景下高中语文口语交际教学探究
宋振亚;思维科学36讲
刘奎林;低年级口语交际训练探讨
刘晓彦;巧用寓言 说理生动
殷小新;走进美好青春——一个青春期孩子的教育成长记
杨艳;谈语文课的认识功能
许蜀平;培养青少年文化修养的路径分析
寇金玲;情感教育在语文教学中举足轻重
温勇军;语文教学中的人文性
沈金元;巧妙引导,让学生触摸语文本真
吴青;王喜勃;老师,请赏识你的学生
王方和;强化学校图书馆建设 发挥服务功能
吕鑫;如何全面提高中学生的语文素养
王钧;谈构建小学趣味化作文课堂的策略
刘鸿飞;优化中职语文教学 培养学生的应用能力
刘婷;巧用课后练习 成就高效课堂
张珉敏;如何运用读讲法提高学生的阅读能力
卢风华;农村中学生的语文能力现状及应对策略
邹晓霞;谈中学体育课中的激趣
杨柏灵;多官并用培养学生语文阅读能力
杨学宾;语文与听、说、读、写训练
袁继东;如何培养低段学生的朗读能力
占培平;对语文教学的反思
陈小红;解释学对《锦瑟》《说“木叶”》等文本教学的启示
阎秋媛;走向成功的阶梯——有效作业
王馥枝;改进小学阅读教学的方法
肖春双;初中语文阅读课教学的思考
刘雪;小学语文课堂教学中注重朗读能力的培养
鲁春波;小学语文教学中的激励策略
沈佐明;“读”,活跃于语文课堂的精灵
张红翠;农村初中语文教学中对多媒体设备的有效应用
杨志;尝试让学生“说”作文
林水旺;有效的作文课堂教学离不开“三真”
狄小玲;论古诗词的鉴赏教学
张海荣;论新课程背景下高中生写作能力的提高策略
李倩;提高学生写作水平的技巧
闫安;如何设计好小学语文作业
孟宪娣;如何组织好语文课外活动的教学
王君玲;营造良好小学语文教学情境的策略
燕立玲;“内外兼修”破难点
曾春桂;高中语文诗歌教学中的意象
梁晓慧;怎样调动学生在文言文学习中的积极性
米红霞;浅谈初中文言文教学方法
潘继明;高中历史教学中的多媒体应用
次旦央宗;对民族地区高中历史课改的思考
邓任远;多媒体在初中历史教学中的运用
杜祥山;初中历史有效教学的几点感悟
徐梅弟;探究高中理科班历史教育价值的“切入点”
宋巧梅;让地理课堂充满欢乐
娄晓芳;地理课堂“启导教学”模式新探
刘继璞;地理图像“阅读、分析、提炼、探究”教学模式的思考
黄晓红;中学音乐教学原则与中学生音乐心理特征的关系
李晓卫;音乐教学应体现音乐性
许京;多媒体教学在音乐课堂中的有效运用
高素芬;初中生“自主选择体育学习内容”的探讨
徐修奎;初中体育教学培养学生体育兴趣研究
宋洁;对体育教学中体育游戏的认识与思考
张淑琴;体育教师“语言”的多样性与多功能
马善宝;如何构建和谐的体育教学课堂
王薇;谈初中体育课的游戏教学
程延超;踢毽教学在小学体育课的实施
尤爱阳;如何提高体育高考中800米的成绩
年四上;对中学生课余训练的思考
刘军;探析游戏教学法在中学篮球教学中的运用
袁政;体育游戏在初中体育教学中的应用探讨
程娟;践行陶行知教育思想,在美术教学中实施创新教育
叶亚敏;学生美术欣赏能力的培养和提高
黄桂林;郑板桥的诗情画意
陆忠良;中学镶嵌装饰画制作教学探索
王燕;探讨初中美术课外活动途径
张海涛;激发学生学习兴趣 提高美术课堂效率
冯彬;美术八年 论文QQ81995535 级下《幽默人生》教学设计
李雪莲;如何激发学生学习主动性和积极性
王立福;立足学生特点 发挥自主学习作用——对外来务工子女自主学习能力培养的
陈寿峰;试论中学劳技教育教师专业成长
孙健;横看成岭侧成峰,远近高低各不同——从不同角度发现学生的美
刘晓萍;董治斌;形散神聚:高效初中信息技术教学的思考
王继东;融洽的师生关系有利于提高教学质量
韩向杰;生态课中教师的素养
周玉莲;在课堂中注重对学生品质的培养
任宝敏;教育就是培养习惯
王凌艳;教师是享受教学的主体
王西湖;新课程给了我光明
史丽芳;情商与大学生择业的关系
罗萍;高中政治课教学如何有效开发和利用课程资源
杨计娥;以教材为平台 提高学生心理健康水平
黄芝军;把思想品德课堂变成学生学习的乐园
张杰;好的生活 好的教育——高一新生德育谈
陶建燕;体验,震撼学生的心灵
李黎红;思品课四步曲
邸敬新;“教师”PK“歌星”
李秀花;思品课中学生创造性思维能力的培养
周江云;此时无声胜有声——班主任工作琐记
陈国芬;送人玫瑰,手有余香——班主任工作赏识激励策略谈
侯维革;做好中职班主任工作初探
滕桂英;班主任如何应对学生中的偶发事件
汤华;架起与学生家长心灵沟通的桥梁
梁洪喜;通往心灵的小径
陆琴;初中班主任工作手记——班级管理的艺术
祝治顺;唱响班级文明主旋律
徐燕;特长生教育的实践——我的育人故事
石继荣;奏响爱的交响曲
王克芝;关心和认可是学生成功的催化剂
葛会广;规范学生书写行为养成良好书写习惯
钟玲丽;金龙;初中女子100米栏训练札记
李向远;当地地理资源在教学中的运用
李红娟;浅谈家庭教育对学生成绩的影响
孙红杰;激发学生主动性 营造轻松课堂氛围
李桂梅;如何上好音乐欣赏课
杨永玲;教师批评学生的艺术
张金良;表扬的魅力
钟玉兵;陈志山:体育教坛上的一座青山
钮勤章;让我们投资知识,学习知识,传播知识 “中国知网”——知识服务专家
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