语数外学习(初中版)
来源：本站原创 更新：2017/3/10 字体：
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践行新课程理念,提高初中语文教学效率
董继丽试论合作探究在初中语文阅读教学中的运用
陆芹初中语文教学要重视诵读
王小利如何在初中语文教学中提高学生的审美能力
陈震娟如何在初中语文教学中培养学生的人文素养
裴建成运用发展性评价,促进学生的可持续发展
郭春玲对初中数学探究式教学实验的研究
胡小燕浅谈如何提升初中数学课堂教学的效率
丁天永谈初中英语音标集中置前教学的实施办法
赵敏浅析非语言交际行为在英语教学中的重要性
陈惜秋关于完善Main task模块教学的策略
沈萍新课程背景下初中英语写作教学方法浅析
卞洪娟对初中英语多样化作业设计的探讨
曹娟浅谈初中写作教学的方法
王艳红怎样提高学生的概括能力
陈玉华新课程背景下的初中文言文教学刍议
陆进展遵循生活化原则,优化初中数学教学
孟百约浅谈开放式数学教学模式的应用
张木对初中数学“学案教学法”的探索
欧阳映西小议数学开放式教学法
张俊创设生活化教学情境,提高数学教学效率
吉红军人教版英语词汇教学方法研究
王文燕如何激发初中生学习英语的兴趣
魏群星浅谈项目学习法在初中英语教学中的应用
罗惠峰初中英语小组合作学习模式探究
孙武英初中英语阅读教学的策略
李友良如何教学生解答英语阅读理解题
徐艳红提高初中英语词汇教学效率的几种方法
雷月霞如何有效实施初中英语听力教学
陆冬辉重视朗读,提升语文课堂教学的质量
陈会敏浅析提高初中语文课堂教学质量的方法
陈成如何构建高效的初中语文课堂
季秀华对初中数学课堂教学有效性的探究
李秀丽浅谈初中数学课堂教学中的问题设计
殷书荣让初中数学课堂“沸腾”起来
田爱华初中数学课堂教学的导入艺术探究
岳峰高效数学课堂的重要性与构建策略
严志赟新课程背景下如何构建高效的高中英语课堂
张静对高中英语课堂教学动态生成策略的研究
朱琳初中英语课堂教学中的纠错策略
姚志琴浅谈如何有效利用初中英语早读课
池秀伟初中英语课堂教学中问题设计的现状及策略
张娣浅谈如何实施有效的初中英语课堂教学
王玮如何恰当地处理初中语文教材
王春月高中三角函数中的基本数学思想探析
郑丽敏如何选准新材料作文的最佳立意角度
潘婕巧用辅助圆解几何题
万丽中考复习专题“图象与信息”课堂教学实录及反思
刘兰由一堂课谈如何实施有效的英语课堂教学
崔碧波论如何将初中语文阅读教学与写作教学有效结合
高楠浅析系统理论与语文教学整体观
仝梅巧引学生诵读古诗词
顾伟谈初中数学教学中乐学情境的创设技巧
戚旺庆初中生数学自学能力的培养策略
王莉怎样培养学生运用数学思想与数学方法的能力
杨俭俭高中数学学困生的成因调查与转化措施
汪洋关于构建高效数学课堂的几点做法
张利菊如何在初中数学教学中培养学生的思维能力
黄芬芳论初中数学“三位一体”课堂教学模式的运用
金菊浅谈初中数学中考总复习的策略
李红昌篇章分析理论在高中英语写作教学中的运用
张静如何在高中英语写作教学中运用TPS写作模式
周朝晖开放性教育背景下英语教学载体耦合研究
王小贞高中英语教学应顺应新课改的要求
沈娟如何培养高中生的英语阅读能力
张红九年级英语词汇复习教学策略
张经璐谈背诵法在高中英语教学中的应用
连兰香谈如何运用多媒体教学激发学生的主观能动性
陈玉生口头语言转化为书面语言经验谈
刘俊岭建设创新型校园文化办法之我见
查晓慧对初中作文教学的几点看法
张金平在生活中体验数学,在数学学习中感悟生活
卞海云如何提高学生学习数学的积极性
郭万寿怎样当好学生学习数学的“导演”
刘爱芳对转化初中数学学困生办法的探讨
孙艳红对利用“辅助题目”培养初中生的数学解题能力的思考
徐永军初中生阅读数学题存在的误区与解决办法
陈小亚高中英语听力教学存在的弊病与应对策略
郑会玲牛津版初中英语教材中词汇的教学方法
颜扣梅初中英语教学如何做到人性化
张全锋城镇初中英语学困生的成因分析与转化策略
徐雪梅七年级英语写作教学策略探究
刘海鹰 张玲凤用英语写作教学促进英语学困生的词汇学习
王娟初中生自主性阅读障碍的形成原因和解决办法
连秋英浅谈如何转变农村初中的英语学困生
吴春金在英语教学中要学会倾听
吴萍打破传统英语教学模式,引导学生自主学习
刘成玲提升初中英语 论文QQ81995535 教学实效的措施
吉从琴谈初中英语探究式教学模式
夏娴网络环境下的初中作文评价模式探索
李向远对在初中语文教学中运用信息技术的研究
金跃燕多媒体技术在初中数学课堂教学中的作用
姚艳娟《语数外学习》(初中版)征稿启事
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