《新教育杂志》2015年05期投稿多少钱 -

立“正文化”教育精神,绘九十载名校新篇——记锐意进取、独具特色的澄迈
为地方经济建设服务,为建设社会主义新农村服务——澄迈中等职业技术学校
教育改革的春风,吹绿了澄迈大地
本刊评论员
锐意进取,扎实工作努力开创我省教育改革发展的新局面——在2015
曹献坤
认真学习贯彻党的十八届四中全会精神全面深化政策研究全面推进依
孙霄兵
海南中职学校章程建设有效途径思考
陈克文陈光翠
2015年全国教育政策法治工作会议在海口召开
主动推进转型升级,努力开创教研新局——2015年全省基础教育教研工作
陈夫义
只争朝夕,奋发有为——从经济腾飞看澄迈县教育均衡发展风范
戴欣
立“正文化”教育精神,绘九十载名校新篇——打造“正文化”,传递正能量
王广海
办有影响力和吸引力的品牌平民学校——海南澄迈思源高级中学办学纪实
张治德王银
新课程背景下低年级语文教学策略
钟珍娥
基于文本拓展仿写,提升学生语文习作能力
陈华乾
利用“互动”学习方式提高数学运算能力
王惠
墨彩课程:给孩子一个“世界文化场”——校本课程开发视域下的“世界公民
冯凌燕
农村小学“问题式”课例研究的实践与思考
黄秋蓉王和安
用课文来学习语言
徐庆华
欢迎加入暑期青少年文化艺术与体能素质训练营
材料作文审题方法
胡莉
因地制宜,营造小学生良好的课外阅读环境
张德全
珠心算“加减乘除”运算教学探析
王春明张学延
引导学生运用数学思维方式进行思考
张磊
物理教学中创设有效提问的策略
王美少
田径比赛中运动员焦虑情绪成因的调查与分析
杜震
我有一个特殊的家
王玉
充分发挥图书馆功能,构建积极的育人环境——以中职学校为例
张艳
用“诵读”打造有效课堂——谈“诵读”在高中古诗文教学中的作用
顾蕊
省政府与北师大签订教育领域合作框架协议
童趣课堂,学生成长的桃花源
汪佳伟
初中数学课堂中的问题设计之探讨
苏根泉
关注初中数学课堂教学过程
吴丽
对聚奎中学翻转课堂的观察与思考
徐建华
我省农村高中物理教学中的“要、敢、能、会”
赵宇辉
“翻转”语文课堂的精彩片段采撷
范国强
“做过”方能“理解”——以“认识角”的两次教学尝试与反思为例
翁晓娜
如何引领教师焕发教研热情
周丹丹
班主任的幸福教育生活
林凤鸣
“校园故事”征稿启事
本刊编辑部
心怀阳光,做一个幸福的教师
林君汪喜燕
良好师德是教育的生命源泉
黄专
做一位学生难以忘怀的老师
张所帅
首届省十大中青年书法家作品展暨十大青少年书法新秀作品展开展
肖春生
一名追求发展的小学语文教师需要什么——北京教育学院研修体会
杨刚
借上海教育之光照耀前行的路——参加上海“旋转180度做教育”体验研修
林小猛
语文教学:请给学生插上飞翔的翅膀——“少教多学”语文教学策略海南实施
胡传亮
基于“四层冰山模型”的课堂教学评价
丁继成
传授高中数学学习方法的重要性和紧迫性——以屯昌思源实验高级中学为例
林志伟
初中数学教学方法的选取与运用
陈泽平
如何提高学生学习物理的兴趣
吴毓华
隐形的翅膀——我眼中的特级教师曹建忠校长(一)
范吉明
小学生数学学习兴趣调查与对策探讨——以海口市龙华小学为例
钟经廷
如何培养学生良好的作业习惯
梁珠
2015,我希望
沈德理
2015年全省基础教育教研工作会议在海口召开
吴淑君
当诗歌回归现实生活
离响
有太多路,需要不忘初心
许素娟
腊猪脚——写在母亲节前夕
谭向辉
2015年全省教育工作会议在海口召开
陈智慧
读书,我生命中永恒的功课
熊瑞和
读《少儿新诗经》,做时代创新人——2015年"弘扬传统文化,培养创新
“绿色谭昌”:让所有的美成为孩子们的习惯——澄迈县谭昌小学精心打论文QQ81995535 造以
澄迈县爱心学校以幸福的教育,培养幸福的人
澄迈县特殊教育学校人人都有希望,个个皆能发展
澄迈县金江大拉幼儿园关注幼教关乎未来关爱幼儿关键用心
澄迈县青少年活动中心擎一方蓝天,助孩子成长
在创新中发展,在发展中壮大——朝看海南省一级学校目标迈进的澄迈思源高

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立“正文化”教育精神,绘九十载名校新篇——记锐意进取、独具特色的澄迈

为地方经济建设服务,为建设社会主义新农村服务——澄迈中等职业技术学校

教育改革的春风,吹绿了澄迈大地

锐意进取,扎实工作 努力开创我省教育改革发展的新局面——在2015

认真学习贯彻党的十八届四中全会精神 全面深化政策研究 全面推进依

海南中职学校章程建设有效途径思考

2015年全国教育政策法治工作会议在海口召开

主动推进转型升级,努力开创教研新局——2015年全省基础教育教研工作

只争朝夕,奋发有为——从经济腾飞看澄迈县教育均衡发展风范

立“正文化”教育精神,绘九十载名校新篇——打造“正文化”,传递正能量

办有影响力和吸引力的品牌平民学校——海南澄迈思源高级中学办学纪实

新课程背景下低年级语文教学策略

基于文本拓展仿写,提升学生语文习作能力

利用“互动”学习方式提高数学运算能力

墨彩课程:给孩子一个“世界文化场”——校本课程开发视域下的“世界公民

农村小学“问题式”课例研究的实践与思考

用课文来学习语言

欢迎加入暑期青少年文化艺术与体能素质训练营

材料作文审题方法

因地制宜,营造小学生良好的课外阅读环境

珠心算“加减乘除”运算教学探析

引导学生运用数学思维方式进行思考

物理教学中创设有效提问的策略

田径比赛中运动员焦虑情绪成因的调查与分析

我有一个特殊的家

充分发挥图书馆功能,构建积极的育人环境——以中职学校为例

用“诵读”打造有效课堂——谈“诵读”在高中古诗文教学中的作用

省政府与北师大签订教育领域合作框架协议

童趣课堂,学生成长的桃花源

初中数学课堂中的问题设计之探讨

关注初中数学课堂教学过程

对聚奎中学翻转课堂的观察与思考

我省农村高中物理教学中的“要、敢、能、会”

“翻转”语文课堂的精彩片段采撷

“做过”方能“理解”——以“认识角”的两次教学尝试与反思为例

如何引领教师焕发教研热情

班主任的幸福教育生活

“校园故事”征稿启事

心怀阳光,做一个幸福的教师

良好师德是教育的生命源泉

做一位学生难以忘怀的老师

首届省十大中青年书法家作品展暨十大青少年书法新秀作品展开展

一名追求发展的小学语文教师需要什么——北京教育学院研修体会

借上海教育之光照耀前行的路——参加上海“旋转180度做教育”体验研修

语文教学:请给学生插上飞翔的翅膀——“少教多学”语文教学策略海南实施

基于“四层冰山模型”的课堂教学评价

传授高中数学学习方法的重要性和紧迫性——以屯昌思源实验高级中学为例

初中数学教学方法的选取与运用

如何提高学生学习物理的兴趣

隐形的翅膀——我眼中的特级教师曹建忠校长(一)

小学生数学学习兴趣调查与对策探讨——以海口市龙华小学为例

如何培养学生良好的作业习惯

2015,我希望

2015年全省基础教育教研工作会议在海口召开

当诗歌回归现实生活

有太多路,需要不忘初心

腊猪脚——写在母亲节前夕

2015年全省教育工作会议在海口召开

读书,我生命中永恒的功课

读《少儿新诗经》,做时代创新人——2015年"弘扬传统文化,培养创新

“绿色谭昌”:让所有的美成为孩子们的习惯——澄迈县谭昌小学精心打 论文QQ81995535 造以

澄迈县爱心学校 以幸福的教育,培养幸福的人

澄迈县特殊教育学校 人人都有希望,个个皆能发展

澄迈县金江大拉幼儿园 关注幼教 关乎未来 关爱幼儿 关键用心

澄迈县青少年活动中心 擎一方蓝天,助孩子成长

在创新中发展,在发展中壮大——朝看海南省一级学校目标迈进的澄迈思源高

锐意进取,扎实工作努力开创我省教育改革发展的新局面——在2015

认真学习贯彻党的十八届四中全会精神全面深化政策研究全面推进依

“绿色谭昌”:让所有的美成为孩子们的习惯——澄迈县谭昌小学精心打论文QQ81995535 造以

澄迈县爱心学校以幸福的教育,培养幸福的人

澄迈县特殊教育学校人人都有希望,个个皆能发展

澄迈县金江大拉幼儿园关注幼教关乎未来关爱幼儿关键用心

澄迈县青少年活动中心擎一方蓝天,助孩子成长