《现代教育管理杂志》2015年09期用稿通知书 -

辽宁省成人教育学会
高等学校的人才培养
马陆亭
博士研究生拔尖创新人才培养模式探析——基于北航高博班的调查分析
马星刘贤伟韩钰
高职院校“大规模定制”人才培养模式的设计与实施
施学良
学前教育发展中不同主体间利益博弈分析
刘云艳张晋
农村家庭式幼儿园教育的现实困境与破解对策——基于辽宁省WFD市Y乡6
但菲孙贺群
农村学前教育教育补偿路径优化:基于供需适配性理论的思考
何锋
学院制下权力配置演变影响因素及对策
刘新民张莹李芳
中国大学学部制改革的问题反思——基于三所不同类型大学的调研分析
韩强
知识生产模式的转型与大学的发展——模式1与模式2知识生产的联合
安超
协同创新:政产学研用融合模式的转型——基于北京工业大学的案例分析
王超李庆丰王大勇张爱林
转型期教育政策执行偏离探析:制度分析视角
衣华亮夏丹丹
基于政策网络视角的博洛尼亚进程研究
吕论文QQ81995535 光洙姜华
义务教育阶段就近入学政策的失真与回归
冯帮
高校青年教师“德业”能力协同发展模式研究——基于高校教师“超职业”视
常亮李成恩
高校外籍教师工作压力的来源、影响及其管理对策
李广海于国强史万兵
农村教师专业发展的动力现状与促进机制——基于辽宁省B市416个农村教
林李楠
高校数字化教学资源建设:思路、战略与路径——基于教育信息化的视角
刘怀金聂劲松吴易雄
合理的教学:思考、认识与实现策略
金兰
大学生教学质量观调查——以H省四所高校为例
任仕君杨雪娇
高职院校同质化惯习的诱发机理及消解路径
王亚南林克松
高职院校专业群视域下的专业建设理论与实践
郭福春徐伶俐
高职教师教学能力成熟度模型的研究及应用
张洪春温中梅
21世纪以来研究生教育研究文献的计量分析
蔡文伯王邦权
中国高等教育学博士生培养的学术生态研究——基于中国高教学会历届“高等
李威

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高等学校的人才培养

博士研究生拔尖创新人才培养模式探析——基于北航高博班的调查分析

高职院校“大规模定制”人才培养模式的设计与实施

学前教育发展中不同主体间利益博弈分析

农村家庭式幼儿园教育的现实困境与破解对策——基于辽宁省WFD市Y乡6

农村学前教育教育补偿路径优化:基于供需适配性理论的思考

学院制下权力配置演变影响因素及对策

中国大学学部制改革的问题反思——基于三所不同类型大学的调研分析

知识生产模式的转型与大学的发展——模式1与模式2知识生产的联合

协同创新:政产学研用融合模式的转型——基于北京工业大学的案例分析

转型期教育政策执行偏离探析:制度分析视角

基于政策网络视角的博洛尼亚进程研究

义务教育阶段就近入学政策的失真与回归

高校青年教师“德业”能力协同发展模式研究——基于高校教师“超职业”视

高校外籍教师工作压力的来源、影响及其管理对策

农村教师专业发展的动力现状与促进机制——基于辽宁省B市416个农村教

高校数字化教学资源建设:思路、战略与路径——基于教育信息化的视角

合理的教学:思考、认识与实现策略

大学生教学质量观调查——以H省四所高校为例

高职院校同质化惯习的诱发机理及消解路径

高职院校专业群视域下的专业建设理论与实践

高职教师教学能力成熟度模型的研究及应用

21世纪以来研究生教育研究文献的计量分析

中国高等教育学博士生培养的学术生态研究——基于中国高教学会历届“高等