各县(市、区)卫生局,各医疗卫生单位、各医学学会:
为了进一步做好我市医疗卫生单位的医学科技教育工作,围绕医疗卫生事业改革发展目标,现将《卫生科技教育2011年工作总结及2012年工作要点》印发给你们,请结合实际,制定和实施本单位本部门工作计划。
特此通知
二〇一二年二月二日
卫生科技教育2011年工作总结及
2012年工作要点
为推进我市医疗卫生科技教育工作全面健康发展,紧密围绕医疗卫生事业改革的总体目标,服务于健全基层医疗卫生服务体系,服务于完成全市卫生工作整体目标,在2011年工作基础上积极完成2012年各项卫生科技教育工作任务。
一、2011年主要工作
(一)开展基层人才培训,全面完成综合目标
1.根据《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的实施意见》,组织65名具有执业助理医师资质的农村在岗技术人员参加大专学历教育,其中53人通过入学考试。
2008级首批32位学员(全科医学30人、公共卫生2人)完成学习并取得毕业证书。
2.完成全科医学岗位培训5年计划,开展城市社区公共卫生服务九项适宜技术培训,加强社区管理人员培训。
2815人在五年中分批接受全科医学知识培训。其中:1009名 、752名社区护士取得全科医学岗位培训合格证书;217名全科医学教学人员完成师资专项培训;44名全科医师骨干、82名中医类别全科医师通过省级学习考核。
330人参加全科医学岗位培训,其中,100名全科医师、105名社区护士学员、9名全科医师骨干、24名中医全科医师通过全省结业考试。
3. 拓展管理技能训练,94名在社区从事公共卫生管理的负责人接受专题培训;
4. 强化基本药物制度培训,2280人完成年度学习计划,基层医疗机构管理人员参训率达85%,临床医生和药剂人员培训率为100%,其他专业医务人员培训率达84%。
5.继续围绕基层常见病多发病开展中医药适宜技术推广项目培训,120名中医人员接受9项推广技术培训。选派优秀学员接受师带徒专项训练。
(二)完善继教管理网络,实现全市信息同步
1.完成继续医学教育项目共计622项,其中国家级10项、省级27项、市级585项,16135名学员参加继教学习活动。
2.市属单位医风医德全员教育按计划完成。传染病防治知识带教师资及全员培训任务按时按计划落实。
3.完善“合肥市卫生科技教育服务平台”相关模块功能,新增全科医学培训系统,完善视频学习系统。初步实现国家级、市级继续医学教育项目申报管理网络化。
4.完成区划调整网络管理同步运行培训工作。对新增的巢湖市、庐江县80余家继续医学教育管理人员进行辅导培训,为12年实现全市同步运行做好准备。
(三)锻炼科学研究队伍,促进学科多样发展
1.加强对承担省、市医学重点学科建设任务的监督管理。9个省第三周期重点学科通过周期考核,其中3个特色专科获得周期优秀奖励。围绕34个市第三周期重点学科建设工作全面督导及时掌握学科建设进度、了解建设成绩,分析研究存在困难的解决方案。
2. 在第二周期省预防医学和公共卫生重点学科评审中,市疾控中心的分子生物学实验室和市中心血站的血液检测检定实验室列入省预防医学重点实验室建设计划,市妇保所的儿童保健科列入省预防医学重点专科建设计划。
3.91项科研项目获得立项:6项为省科技计划项目,1项为省预防医学研究项目,84项为市级应用技术研究项目,其中47个项目预算投入研发经费超过50万元。
4、“免疫因素早期自然流产的中药干预研究”等5项、“合肥市社区空巢老人健康行为调查及护理干预研究”等7项分获2010年度市科技进步二、三等奖。
市二院“X线监视下移位食管支架复位和提取术的临床研究”获得2011年度省科技进步三等奖。
(四)规范住院医师培训,探索教学模式
2011年,肥东、肥西、长丰县医院和市属医院的25名 积极参加住院医师规范化培训。随着住院医师规范化培训工作的深入,我市6家承担教学任务的教学基地在认真按照培训大纲安排教学活动的基础上,完善教学管理方法,积极探索教学新思路。
45名乡镇卫生院 完成全科医生岗位转岗培训理论学习和临床实习任务。
7名 和18名 分别进入全科、专科方向住院医师规范化培训基地接受培训。
(五)医学会专科分会建设不断发展。在完成合肥市医学会第三届理事会换届的同时,在第四届理事会的领导下,继续加强医学会基层组织建设。2011年,完成临床药学、内分泌糖尿病学、卫生信息管理学分会的组建,换届组成病理学分会第三届委员会、放射学分会第五届委员会。
(六)实验室生物安全管理不断加强
在履行生物安全管理职责方面得到省卫生厅肯定,完成省卫生厅下达的各项任务指标,为我市生物安全管理奠定了坚实基础。2011年共有42家一、二级生物安全实验室完成备案,其中一级生物安全实验室5家,二级生物安全实验室37家,备案的机构涉及到疾控、医疗、科研、大专院校、企业和民营的检测中心。
二、2012年工作要点
(一)加强培训,提高基层卫生人员技术水平
1.根据《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的实施意见》,以市、县卫生学校为基地,实施乡镇卫生院185名公卫人员和185名药学人员、185名管理人员、1072名村卫生室在职在岗卫生技术人员专项培训计划。
2.继续推进农村在岗卫生技术人员大专学历教育活动,跟踪调研完成学历教育人员的工作状况。
3.加强社区卫生人员服务能力建设,高质量完成985人服务能力建设专项培训指标。普及全科医学岗位培训,为社区卫生服务储备人才,为社区卫生服务深入、健康可持续发展提供支撑。发挥全科医学骨干示范带动作用。开展社区卫生管理人员全科医学知识培训工作调研,了解基层单位继续医学教育需求。
4.建立基层中医药适宜技术推广有效网络和机制,全面提高农村、社区卫生技术人员中医药专业技术水平,切实加强基层中医药服务能力建设。
5.加强 专项培训计划的实施管理,做好全科医生转岗培训、全(专)科方向住院医师规范化培训的监督与保障工作。
(二)鼓励创新, 促进科研学科建设健康发展
以重点学科建设为龙头,以项目研究为载体,推动促进卫生科技进步与创新。开展学科建设和人才培养工作的研究与分析,培育一批推动科技进步、促进卫生事业发展的学科带头人。加快卫生专业技术人员人才队伍建设与学科发展,在新一轮重点学科建设中统筹协调、优化资源,加快优势学科群形成,提高市场竞争力,增强整体综合实力。
重视学术交流活动,扩大学术交流影响力,建立重要学术活动、科研教学交流信息备案制度,全面开展科技服务能力建设。加快教学基地建设,提高教学水平。加强新技术、新项目推广应用备案登记,建立完善评价机制。
(三)推进共享,实现科教管理信息化
围绕继续医学培训,加快继教信息管理网络化,实现科教管理信息资源共享。完善“合肥市卫生科技教育服务平台”,提高全科医学培训系统的资源利用,完善网络教学系统,拓展探索开放、灵活、高效的教学方法。
(四)开拓资源,发挥学会优势开展服务
加强学会自身建设,规范学会管理工作,完善学会组织结构。充分发挥专科分会优势,积极开展送医、送教下基层,探索学会活动新思路、新方法。鼓励专科分会联合,围绕基层需求开展服务,提高基层卫生单位管理水平、提升医疗技术水平、规范医疗行为。
鼓励开展新技术、新理论、新方法学术交流活动,积极承担学术交流活动,集中资源,成果共享,强化提高部分领域核心竞争力。
(五)强化宣传,及时传播科研学科建设动态
加强科技教育信息宣传,扩大对外交流合作。建立科研、教育活动信息发布制度,做到重大项目立项、学术交流信息、继教活动、重要学会活动等信息及时发布,逐步建立考核评价机制。
(六)加强督导,提高实验室生物安全备案意识
积极探索生物安全管理模式,学习和借鉴其它省会城市的生物安全管理工作经验,加强对省级医疗机构、乡镇卫生院和社会办专科医院等生物安全管理盲区的督导。充分利用现有资源开展生物安全管理培训。