理由一:就读时的经济压力
广东一个英语系的女学生,家里很穷,穷到冬天需要把单衣一件一件的往身上套。最后她自杀了。其它有什么理由先不谈,贫穷绝对是原因之一,经济窘迫把一个生命逼向了尽头。还有的大学生靠家里卖房子、卖家当供读书,但是贫困地区的那点钱,对高昂的大学学费、杂费来说无疑是杯水车薪。坐在课堂里,担心的是下周的生活费,下学期的学费,这样读书谁都会感到绝望。虽然现在有奖学金,助学基金,援学贷款.... 真正帮助到的人还是少数。没钱读书是受罪,大学生贫穷到自杀,社会也应负上不可推卸的责任。
理由二:故步自封的大学教育
自古以来都说:教书育人,但现在的大学中,教书很多,育人却不够,特别是对大学生的思想教育更是空谈理论,不着实际,没有进入到学生的心灵,如今大学生的思想,实际上已经是一片苍白虚无的荒漠。面对社会的快速发展,市场经济的革新的速度,大学生要适应社会,适应将来,就必须要求大学教师们认真的分析大学生的心理和社会实际之间的关系,寻找到他们将来融入社会的切入点,这是思想教育的关键,但是,这样的工作,我们大学教育做了多少呢?扩招、扩招!生源扩招了,你们对大学生的思想教育扩招了吗?
理由三:心理承受能力的脆弱
如今社会竞争激烈,为了找到一份工作,许多学生拼命学习,却越来越没勇气面对未知的将来,出点小问题就留下遗书就寻了短。只抓学习的同时,社会各方面却忽略了对学生进行良好的心理教育,许多学生表现出社会经验不足、依赖性强、心理承受能力差的特点,稍遇挫折就容易走上极端之路。学校教师、学生家长除了关心学生的成绩外,还要注意观察学生的心理变化,时刻掌握他们的心理动态,帮助他们进行心理调节,最好多用点生活经验磨砺他们的意志,粗壮他们的神经。
理由四:不完善的大学生就业制度
现在的就业市场实在混乱,对大学生就业缺乏统一的保护规范,前些日子就有600元底薪聘请大学生的,我们还经常看到出一些诡异的招聘题来考验我们大学生的,甚至还出现了招聘单位问人家有没有对象的新闻,这些招工方式简直是歧视。如果大学生就业市场规范了,他们能够平等的竞争,那么他们的心态就会处于一种平和的状态,就不会走向极端,大学生自杀某种意义上说,是对未来失去信心的表现,之所以失去信心和我们现在的就业市场混乱有很大关系。
理由五:压力导致精神抑郁
中科院上海有机化学研究所26岁的衡阳籍在读博士生孟懿从研究所教学楼7楼纵身跳下,打乱了研究所工作人员在一楼会议室的学习,也夺走了他自己年轻的生命。他在遗书中称自己的自杀原因是“厌世,想偷懒,精神抑郁。”他还在遗书最后说:“虽然上天想挽留我,但我已经是箭在弦上了”。他选择不归路的原因是研究所科研压力过大。别说读博士的,大学生学习压力大的情况比比皆是,考研、考硕、考硕博连读,虽然没压力人才很难培养出来,但是可不可以考虑一下学生的承受能力。他们就象高速转动的马达,顶着千万斤的金属支架,金属都有疲劳的时候,何况是人?
理由六:冷漠的社会文化氛围
现在打造的文化氛围对大学生的影响确实恶劣。一个是 “贵族文化”氛围,看看如今反映青春生活的电视、电影,哪个不是珠光宝气的,有几个是反映奋斗、拼搏、朴素、进取的?很容易让学生把它拿来和现实对比,自然会产生悲观心理。第二是冷漠生命的文化氛围,暴力影视就是证明,难道人的生命就随便被暴力侵犯?很容易让人产生对生命的淡化。第三个是奢侈文化氛围,讲究吃穿成为人们的时尚,这种时尚的结果是导致人心灵的空虚。悲观、漠视生命、心灵空虚、是产生自杀情绪的催化剂。
理由七:情感的纠葛
学校里曾经流行过一句话,“昔人已乘宝马去,此地空闻旧人哭。”是对当代校园爱情的生动写照。现在大学生喜欢速食爱情,却不知道留下的后遗症有多么严重。在校时恋爱,毕业就分手的情况很普遍,感情本来就是双方面的,不好预知结果。最后有的走的洒脱,有的却放不下,有些生活经历不够的大学生就钻了死胡同,发生了自杀的悲剧。一方面是现代人对感情问题的草率态度,把爱情当作游戏;一方面是自我保护意识的薄弱,身心受到了的极大欺骗,这些都值得我们深思。流行文化里的爱情,让现代大学生爱情观念发生了巨大的改变,也让一些还没来得及改变,或改变不够彻底的走上了不归路。
理由八:厌世,自杀的诱惑
韩国,日本有很多自杀网站,前一段时间中国也有,它们宣扬的是厌世就弃世,对世人影响很大。大学生偏偏又是最容易接受新生事物的群体。面对四面的种种压力,对未来的茫然,学生们无所适从,根据去年对杨浦区 3000名大学一年级学生的调查显示,25%以上的被调查者曾经有过自杀的意念。深圳大学中文系大一女生小许刚选择了跳楼的方式结束生命,过了六天深圳大学建筑系即将毕业的学生小张也跳楼自杀了,理由都是患忧郁症,有强烈的厌世情绪。心理障碍、生理疾患、学习和就业压力、情感挫折、经济压力、家庭变故以及周边生活环境等诸多因素,都会让学生因为厌世而自杀,全社会都应重视大学生的精神障碍问题,关注的是大学生的心理健康。
最后,我想问大学生们一句话“有死的勇气,为什么没有活的勇气?”,就算社会没有对你们“活的勇气”提供足够的营养,你们难道就不能自己找到“活下去勇气”的理由?列举这么多理由不是为了让你们为之哀吊,是为了你们坚强地面对这些问题,自强不息地、精彩地活下去。
-----------如果身边有良师益友,处在人生转折点时有人指点一二,相信情况就会好多了。
-----------如果小时有明智家长或老师,施以真正的教育,很多问题就无条件生成了,另一些问题他们也很会解决,不能解决的也很会面对与承受。
现代一切年轻人诸如此类的严峻问题,基本归因于他们从未受到真正的教育,或极少。这种局面又来原于,他们有着完全无知、没有一切有价值的文化的父母长辈,一切于人生有真正良性用处的东西这些父母长辈都不懂——自然无可教给孩子,更进一步,这些父母长辈们本身已经是甚无文化、极其愚昧时代的蒙昧苦果(他们的家长)所蒙昧出来的孩子,一滴无毒的乳汁他们都挤不出来,所尽情加给他们孩子的一切没有一样是他们的世仇所能超越的。
只有极充分而彻底的理由才能与这么惨烈的时局相应。
-----------现代的教育着重于人的四肢强悍而忽略对人心灵的浇灌。
教育的目的是有力的机器而不是人生活的素质。
悲也,现实的现代化实质是非人化。
-----------现在只是技能的流传而已,并不是真正的教育。
-----------如果说别人的教育严重缺乏,那么为什么就没有想到自我教育呢?老是指责别人的教育不够,那么你想要别人抱你多久?生活就是教育人的教科书,为什么不用来自我教育呢?一边指责独生子女缺乏独立生活能力,那么就还要作父母的现在还要对其进行补课吗?
-----------在没有上大学以前对大学的生活憧憬无限,听说有大学生自杀,觉得诧异不已,高中三年这么水深火热的日子都熬过来了,到了大学怎么会想自杀呢?等自己走进了大学的校园才能深刻理解那些自杀的学长。
冷漠————同学之间冷漠,师生之间冷漠。同学之间没有什么情谊,处处都在勾心斗角,为了能做个班干部、为了能评上XXXX对同学使手段,对老师阿谀奉承,见人说人话,见鬼说鬼话。我不知道班主任是拿来做什么用的,对于我这类不愿去和人争任何东西的人而言,有没有都是一样的。
大学真的让我“长大“很多,这样的“长大“我不知道是值得庆幸还是要感到悲哀。不是有报道说学校领导吃饭要女学生坐陪吗?其实不要只是痛斥这样的领导,并不是所有的女生都是被迫做这样的事的。学校的一些女生利用自身的优势与男老师保持良好的关系以达到自己的目的,这样的事比比皆是。当然还有男老师利用手中的权利对女学生大施yin威的,我本人就在大学即将毕业的时候遇到过。若不是佛菩萨保佑,后果不堪设想。
曾经有位朋友在饭店请客,坐在我正对面的另外一桌坐了2个另一所大学的老师,吃饭期间,他们就是用那种赤裸裸的眼神盯着我看,其间还要时不时的发表一些评论,如果是西方国家的人,以他们的思维方式说话,说我漂亮等等之类的,我会很自然的说:THANK YOU!, 可对于这样的人,这样的评论对我来说就是一种侮辱!我曾经对自己说这辈子就是
嫁不出去也绝不要大学老师。后来认识了一位大学老师,他的品质让我对大学老师的成见有所改变。但是我仍然觉得很多人是没有资格做教师的,因为这些人本身就没有任何道德素质,他们又怎么能教育学生呢?
并不是所有独生子女都缺乏独立生活的能力的,不是有了独立生活的能力就不会想要自杀的。对于这些自杀的大学生我非常非常的理解,虽然他们的做法不可原谅。
每个活在世上的人都需要爱,无论是男人还是女人,无论是善良的人还是邪恶的人无论是大人还是老人、小孩都需要得到爱,问题在于现在的人一方面需要别人来爱他另一方面又不愿意付出自己的爱,或者是付出了自己的爱却得不到应有的回报。
我曾经无限同情马家爵,我觉得如果在他都周围有一个知心的朋友或者有一个老师经常和他谈心,帮助他,事情不至于发展成这样,一瞬间毁了6个家庭的幸福。这样的悲剧还在上演着。我的一个初中同学在大学的最后一年被人杀了,据说是感情上的纠葛。我高中的一个同学死在家里几天后才被人发现,据说是她父母亲离婚了,没有人管她。
杀人的人、自杀的人、被人杀的人,他们都是牺牲品。对待死去的人,请多一份理解,对待活着的人,请多付出一些爱!
-----------自杀是自杀者在现实与理想之间出现不可调和矛盾后采取的一种极端手段。
我们国家现在正处在巨大变革之中,也可说是乱世,人的价值观混乱,现实与理想,家庭教育与社会教育存在巨大反差,人们在物质需要满足后,精神需求无法得到真正的满足,找不到精神家园。
愿生者安乐!愿死者安息!
-----------过于看重名声,被其所累
-----------想不开来读大学是最大的失误.