性别： 男
生辰（生日，必填) ：2004.7.13 16时
籍贯（或居住地)： 石家庄
婚否： 未婚
职业： 无
身高： 1.05米
体重： 16公斤
腰围：
肤色（请描述皮肤是什么颜色) ：黄
主要症状（请详细描述，以便先生诊断)：发高烧，出现高热惊厥，舌苔薄白，偶有
咳嗽，有痰，发高烧时发困总是睡，脸和耳朵发红，手心热，脚温（穿袜子)，睡醒后饮水多，吃饭不多，眼白有些发蓝，出过一次微汗
发病经过（请详细描述)： 3.3日晚10：30睡中觉得发烧，偶有咳嗽，后烧到39度，过了一会忽然睁眼出点微汗，温度略降（不知是不是做梦惊醒出的汗)，但是很快又升至39度，因有高热惊厥史，吃退烧药泰诺林，至早晨又烧，没有再吃药，早晨没有吃饭，醒了又睡，直至中午，期间温度略有下降。中午精神尚可，吃了一点稀饭，突然惊厥。按人中虎口，2分钟停止，又上床休息，体温略降。下午3：30醒，出了汗。18：00起床，精神尚可。
西医病名： 高热惊厥
是否长期用过激素： 无
是否大量用过消炎药： 曾因高热惊厥住院3次，每次使用消炎药3天。最后一次在一个月前的样子。
是否做过内脏手术： 否
2、请仔细选择下列部位身体状态（可自己补充)
脉（左)：
脉（右)：
面： 红
眼： 白睛色青
舌： 薄白苔
齿： 整齐
耳：
目：
口：惊厥时流出臭的液体
鼻：
咽：
背：热
手：热
足：温
3、请选择与下列项目对应的身体状况（必选，请详细选择)
饮： 少 喜温 喜酸（
酸奶) 喜甜
食： 少 喜面
睡眠：多
大便： 色黄 一日一次
小便： 色白透明
房事： 无
4、请回答身体经常有如下哪些症状
冬季气候干燥睡醒时偶发现有流鼻血
5、七情何者为重
悲伤
请先生诊断。不知下方小孩是否可用？
桂枝加
附子汤：
感冒发烧，
头痛，出汗，怕冷，腰酸重，鼻鸣干呕。
桂枝8克，
白芍8，炙
甘草5，黑附子6，生
姜3片（切)，
大枣2枚（掰开)
开水泡服，早七时，四时，晚睡前各服一杯。四剂。
[
本帖最后由 hugeguo 于 2008/3/4 18:12 编辑 www.lindalemus.com/sanji/]
－－－－－－－－－－－
当归5克
川芎5
羌活5
防风5克
大黄5 栀仁5
龙胆草5 水煎服一日三餐 点一付
－－－－－－－－－－－多谢先生！药到现在已经吃了2次。凌晨3点，中午12点各一次。早晨起床到下午3：30期间温度一直不高37度左右，孩子精神很好，食欲很好，吃的不少，脸和耳朵红色退去，有过几次小便偏黄，下午大便一次黄黑色，形状比较正常，眼白还是发青，舌苔变得发黄，有点厚的样子，咳嗽明显增多，感觉嗓子里痰不多，清鼻子流的很多，有点鼻塞，出现几次打喷嚏。5:00醒时体温又上升至39度左右，精神不是太好，耳朵和脸又显得有点发红，舌苔发黄，有点厚的样子，鼻塞渐重，流清涕不少，小便一次，无色透明。
尚有一次药未吃，请教先生下步如何进行。
[
本帖最后由 hugeguo 于 2008/3/5 18:33 编辑 www.lindalemus.com/kuaiji/]
－－－－－－－－－－－把上方吃完再吃下方
当归5克
杏仁5 甘草5 桑
白皮5
五味子5
黄芩5
法夏5 浙
贝母5
茯苓5
陈皮5 水煎服一日三餐 吃时放红糖，点三付
－－－－－－－－－－－半夜感觉温度高，咳嗽不少，凌晨1：30服药，早晨感觉体温不低，精神尚可，小便偏
黄，喝水不少，口臭，脸和耳朵颜色基本正常，脚温，舌苔还是偏黄有点厚，舌边长了
个泡，早饭吃了两口不想再吃，咳嗽比昨夜少，感觉嗓子里面有痰不多，偶有喷嚏，没
有流出清鼻涕，但鼻子里面鼻涕较多，过一会就能擤出来，擤出的鼻涕里面有黄色。上
午9：50温度在37度7。早晨以后的小便基本正常。10点多吃的药。中午饭喂进不少。下
午睡了两个小时，醒了尿了一次，量挺多，温度还是37度8的样子，舌苔边有点红，好像
薄了点，其它和上午没啥变化。请教先生还有什么需要注意的地方么
[
本帖最后由 hugeguo 于 2008/3/6 21:56 编辑 www.lindalemus.com/zhicheng/]
－－－－－－－－－－－病在好，继续吃药。
－－－－－－－－－－－多谢先生！今天体温已经接近正常。孩子精神比昨天更好。早晨睡到9点多。喂饭不少。舌苔黄有点厚，前面两次小便有点黄，后面的正常，大便一次偏黑形状正常，鼻涕还是很多，有黄色，今天里面有点红色不知怎么回事。还有就是咳嗽还是很多。其它变化不大~。
[
本帖最后由 hugeguo 于 2008/3/7 18:33 编辑 www.lindalemus.com/yishi/]
－－－－－－－－－－－正常继续吃药，若要小儿安，三分饥与寒，
－－－－－－－－－－－多谢先生！汤药已经喝完。现在孩子精神很好。脸色比生病前还好，食欲改善很多。大小便正常。舌苔已经变薄，黄色浅多了。就是咳嗽及鼻涕还是有些，但已经减少很多。请教先生是否继续用药~。
－－－－－－－－－－－不吃药了，让孩子自我调整有点抵抗力。
