但是呢我教你们个方法，让孩子戒网瘾的。

我是个讲心法的人呢，有的家长说，他的孩子老上网啊，我说呢你考虑考虑自己的孩子啊，能否在学习当中得到学习的快乐，他学习的每一点进步的话，你们家长是否能够捕捉得到，能否及时的给他奖励，给他褒奖的，让他感受到快乐？说我们小时候读书的时候啊，为什么有时候偏科啊，有的人喜欢数学，有的人喜欢语文。为什么啊？因为呢他在语文当中，他在偏的这一科当中啊能够看到成绩的，所以他越学越爱学的。为什么，它的本质是什么？本质是感受到快乐的。所以呢，当他能够从学习当中感受到快乐的时候呢，他就不爱去上网了。

为什么他上网呢？他能够从这个游戏当中啊，感受得到快乐的，感受到什么？成绩啊，感受到成绩的。所以呢你们家长呢，面对孩子的时候呢，他学习的每一个进步，你们都要看在眼里的，都要及时的把这个褒奖啊送上去的，夸奖送上去的，让他从学习当中感受到莫大的快乐，他对这个游戏就嗤之以鼻了。我的徒弟德清给我讲故事，说有一年呢，她考了个全班第二，全年级的第八还是第十的啊，她非常的高兴，拿成绩单给她爸看。她爸一看说什么呢？她爸一看说什么？一看数学考了69分呢，他说啊这个成绩还拿给你爸看呢，你爸当年的话考数学都考100分的，你丢人显眼的考69分的，这是什么呢？这是只挑人毛病不看人好处的。人家考了个班级第二，全年级第八的，本来她是希望，我考的成绩很好的，希望爸呢能够夸奖我的，然后她爸爸泼了一桶冷水啊。我跟你讲啊，她以后的话，再也不给她爸看成绩单了。

像我的母亲的话，她做的就非常到位的，我小时候我们班三十几个人，我考三十几名的，我小时候垫底啊（鼓倒掌)。但是呢，但是呢我妈妈的话就跟我怎么讲啊，我上小学二年级的时候我妈妈怎么跟我讲啊，她说儿子你下一次的话前进两名的话，妈妈就送给你什么什么好东西的。我那时候物质上很匮乏啊，很穷的啊，我那时候小学还没有文具盒的，我妈妈就说你只要前进两名的话妈妈就给你买个文具盒的。那时候买个文具盒大概两块钱左右，一两块钱的买个文具盒，她说你只要前进两名的话妈妈就给你买个文具盒的。那个时候我实在很笨呢，因为老师经常拿黑板擦打我的头的。那时候我妈妈就说孩子，你只要前进两名的话妈妈就给你买文具盒的。我一看前进两名啊，可能还不是很难啊，于是我学习啊稍微用心了一点啊，稍微稍微用心了一点。唉，到二年级的第一次考试的时候啊，一不小心我考了第五名（笑声)。我考了第五之后，我妈大做文章了，我妈就说，哎呀，我的儿子太天才啊，简直就是天才啊，妈妈以为的话你能前进两名的话就不错了，没想到你一下子考了第五，你说我儿子是不是天才啊，我妈到处夸耀我是个天才啊，那时候我也以为我自己是天才啊，我就以为我是天才的。于是呢我跟你讲啊，我面对数学的话我也不害怕，面对语文我也不害怕，我觉得呢很轻松，稍微努力一下的话我就可以考个第五啊。所以呢我以为自己就是天才的，没有人可以跟我匹敌啊，我天下无敌的。我那个时候越学习越快乐的，很快就可以考第一了（鼓掌)。

所以，我从小学习呢就是我妈妈用这种方式，一步一步把我带到大学的，所以呢我到现在的话我都很感激我妈的，我上小学五年级的时候呢，我有一个老师的话特别厉害的，但是那个老师的话，就教我们这一届学生呢教得好的，后来的话教得不好了。他教我的时候呢，我们班的话有很多数学家，很多文学家的，什么数学家呢？他出个难题啊，前三个做出来的是我们班的数学家的。因为经常出题吗，我们班的学生啊，每次出题的时候，我们班的学生都很聚精会神地听啊，就想做数学家，结果呢一个学期下来啊，我们班有十几二十几个数学家啊，因为都曾经拿到过前三的。所以呢我们班很多数学家，很多文学家的，所以我们班的考试成绩啊，特别特别棒的，平均分呢比其他班级啊，可以高出10分去的，高10分呢。所以呢我从我妈妈身上还有我这个老师身上啊，我就看到了，哦，要鼓励人的，鼓励人多么重要的。

当孩子能从学习当中获得快乐的时候啊，家长认可啊，他能从中感受的快乐的时候呢，他不屑于去上网的。因为上网家长不赞成的，为什么他上网呢？我学习进步了，我妈没有表扬我反而骂我的，是吧。我呢打游戏，我妈妈也骂我的，但是打游戏呢我自己感受到快乐的，还有点快乐，所以我只好玩游戏了。所以呢你的孩子玩游戏的时候啊，你要想想你这个做家长的有没有做到位？有没有做到位啊？你是否让你的孩子从学习当中感受得到快乐？如果是他能感受得到快乐的话，他就不会上网了。