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[center]如何使“经典诵读”活动持续健康地开展下去[/center]


前几年，在全国各地，甚至于遍布全球的华人圈子里，曾广泛开展的“经典诵读”活动，最近声势有所减弱，许多热心的推广者也都反应遇到一些困难。其中最主要的就是难以把“经典诵读”和日常学校的学习结合起来，难以把书上的规范与日常的行为结合起来。我们想就此谈谈我们的体会和看法。

首先，“经典诵读”只是一种方法，不是包医百病的灵丹妙药，不可能仅仅通过诵读，或背诵就一劳永逸地解决青少年学习、成长过程中所有问题。其次，“记闻之学不足以为人师”，经典诵读要想持续开展，取得理想的效果，很重要的一点就是要注重师资的培养。教的人也必须不断地学习，真正做到教学相长。因为身教重于言教，尤其在学习圣贤的经典时，更是如此，否则最后大家手上都有了一大堆圣贤的标尺，却只会用来衡量、评价、要求别人。

另外，我们也必须正视现实生活中，学生的学习压力，要把经典中介绍的治学态度和治学方法切实贯彻到包括语文在内的其他学科中去，力争取得事半功倍的效果。只有这样，才能无可辩驳地证明千百前的经典在信息时代依然有着强大的生命力，对今天的生活与学习有重要的指导意义。

在后续的文章里，我们将逐步就中小学教育的各门课程，如何有机地组织、安排、开展教学，如何与“经典诵读”相结合，如何用“经典”中的理论加以指导等问题，展开进一步的讨论。

……待续

文章录入：芥子书屋 责任编辑：芥子书屋 作者：芥子
－－－－－－－－－－－这个提议很好，要学好中医确实不易啊，要下一番大大地功夫哦，好的教材更重要了，容易记的更好了，带一些趣味性就更棒了，这样大家会去学而且不会枯燥，记得快记得牢，会对以后的学习、运用起到了重要的作用的。
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在后续的文章里，我们将逐步就中小学教育的各门课程，如何有机地组织、安排、开展教学，如何与“经典诵读”相结合，如何用“经典”中的理论加以指导等问题，展开进一步的讨论。

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