| 言语治疗 | 1.失语症 | （1)失语症评价与分析 | 掌握 |
| （2)选择训练课题 | 熟练掌握 | ||
| （3)训练方式 | 掌握 | ||
| （4)代表性治疗方法 | 掌握 | ||
| （5)口语理解训练 | 掌握 | ||
| （6)口语表达训练www.med126.com | 掌握 | ||
| （7)阅读与朗读训练 | 掌握 | ||
| （8)书写训练 | 掌握 | ||
| （9)实用交流能力训练 | 掌握 | ||
| （10)交流策略训练 | 掌握 | ||
| （11)训练时机选择 | 掌握 | ||
| （12)治疗师的态度 | 掌握 | ||
| 2.构音障碍www.med126.com的治疗 | （1)训练前准备 | 掌握 | |
| （2)呼吸训练 | 掌握 | ||
| （3)下颌运动功能训练 | 掌握 | ||
| （4)口唇运动功能训练 | 掌握 | ||
| （5)舌运动功能训练 | 掌握 | ||
| （6)鼻咽腔闭锁功能训练 | 掌握 | ||
| （7)构音点不同音的组合训练 | 掌握 | ||
| （8)构音点相同音的组合训练 | 了解 | ||
| （9)无意义音节组合训练 | 了解 | ||
| （10)有意义音节组合训练 | 了解 | ||
| （11)句子水平的组合训练 | 了解 | ||
| （12)言语交流辅助系统的应用 | 掌握 | ||
| 3.吞咽障碍的治疗 | （1)间接训练的常用方法 | 熟练掌握 | |
| （2)体位 | 熟练掌握 | ||
| （3)食物的选择 | 熟练掌握 | ||
| （4)一口量医学全在.线提供 | 熟练掌握 | ||
| （5)调整进食速度 | 熟练掌握 | ||
| （6)辅助吞咽动作 | 掌握 | ||
| （7)综合训练 | 熟练掌握 |
