护理学专业（中级)包括：护理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、社区护理六个亚专业。
护理学专业（中级)基础知识和相关专业知识考核内容相同；专业知识和专业实践能力根据报考亚专业的不同，所考核的内容不同；其中护理学专业（092)的专业知识和专业实践能力所要考查的内容见大纲中标注“*”部分。
专业实践能力主要考核考生的实践技能和临床思维能力，强调知识的综合应用，因此考生应全面复习相关学科内容。
护理学专业（中级)考试科目与内容对应关系见表一、二，详细内容请参见考试大纲。
表一 基础知识、相关专业知识对应关系表
科 目 |
内 容 |
所占比例 |
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基础知识 |
临床常见病、多发病的病因及发病机制、辅助检查 |
内 科35% 外科35% |
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相关专业知识 |
护理健康教育学、医院感染护理学、护理管理学 |
护理健康教育学30% 医院感染护理学35% 护理管理学35% |
表二 专业知识、专业实践能力对应关系表
亚专业 |
专业知识 |
专业实践能力 |
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护理学 |
内、外、妇、儿各专业临床常见病、多发病的临床表现、治疗要点（内、外各占30%，妇、儿各占20%) |
内科、外科、妇产科、儿科综合护理内容（内、外各占30%，妇、儿各占20%) |
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内科护理 |
内科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
内科护理学内容 |
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外科护理 |
外科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
外科护理学内容 |
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妇产科护理 |
妇产科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
妇产科护理学内容 |
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儿科护理 |
儿科专业疾病的临床表现、治疗要点、用药原则 |
儿科护理学内容 |
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社区护理 |
社区护理基本知识、基本理论、基本方法等内容 |
社区护理学内容 |
护理健康教育学
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单 元 |
细 目 |
要 点 |
要 求 |
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一、健康教育与健康促进 |
1.健康教育的基本概念 |
（1)健康教育的概念 |
熟练掌握 |
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2.健康促进的基本概念 |
（1)健康促进的定义 |
熟练掌握 | |
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二、人类行为与健康相关行为 |
1.人类行为的基本概念 |
（1)行为的定义及要素 |
熟练掌握 |
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2.影响行为的因素 |
（1)遗传因素 |
了解 | |
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3.健康相关行为 |
（1)促进健康行为 |
熟练掌握 | |
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4.健康教育相关行为改变理论 |
（1)知信行模式 |
熟练掌握 | |
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三、健康传播的方法与技巧 |
1.健康传播的基本概念 |
（1)传播的定义 |
熟练掌握 |
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2.人际传播 |
（1)人际传播的特点 |
掌握 | |
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3.群体传播 |
（1)群体传播的特点 |
了解 | |
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4.影响健康传播效果的因素及其相应对策 |
（1)传播者 医学.全.在线.网.站.提供 |
熟练掌握 | |
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四、健康教育的步骤 |
1.健康教育诊断 |
（1)健康教育诊断的概念 |
熟练掌握 |
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2.健康教育计划与干预 |
（1)确定优先项目 |
熟练掌握 | |
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3.健康教育评价 |
（1)评价的目的 |
熟练掌握 | |
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五、医院健康教育 |
1.医院健康教育的基本概念 |
（1)医院健康教育的概念 |
熟练掌握 |
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2.患者健康教育 |
（1)患者健康教育的分类及内容 |
熟练掌握 |
