健康教育与健康促进 |
1.概述 |
(1)健康教育、健康促进基本概念 |
掌握 |
(2)健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征 |
熟悉 | ||
(3)卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 |
了解 | ||
2.传播及其相关理论 |
(1)人际传播,大众传播特点与应用 |
掌握 | |
(2)传播的分类、传播要素、传播关系 www.med126.com |
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(3)影响传播效果的因素与对策 |
了解 | ||
3.行为及其相关理论 |
(1)行为改变的知信行模式 |
掌握 | |
(2)健康行为与健康相关行为,不良的生活方式与健康的关系 |
熟悉 | ||
(3)行为发展及其影响因素 |
了解 | ||
4.健康心理 |
(1)促进心理健康的原则 |
掌握 | |
(2)健康心理咨询方式、手段 |
熟悉 | ||
(3)常见的人际交往的障碍 |
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5.计划设计、实施与www.med126.com评价 |
(1)健康教育与健康促进计划设计基本步骤;社区需求评估 |
掌握 | |
(2)健康教育与健康促进评价种类和内容,过程评价、效果评价及其常用的评价指标 |
熟悉 | ||
(3)健康教育计划设计原则;实施过程的质量控制 |
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6.社区健康教育 |
掌握 | ||
(2)社区健康教育的组织实施;开展社区健康教育与健康促进活动的形式 |
熟悉 | ||
(3)社区健康教育与健康促进的意义 www.med126.com |
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