2013康复医学中级师考试大纲将在12月左右公布。医学全在线将在第一时间为您提供准确信息。以下是2012年康复医学卫生资格考试大纲供您参考!
2012年康复医学中级师考试大纲-专业知识(康复评定基础)
| 康复评定基础 | 1．康复评定概述 | （1)定义 | 熟练掌握 |
| （2)评定的目的 | 熟练掌握 | ||
| （3)评定的层面 | 熟练掌握 | ||
| （4)评定指标种类 | 熟练掌握 | ||
| （5)评定流程医.学 全,在.线,提供www.med126.com | 熟练掌握 | ||
| （6)评定量表种类的分类方式及内容 | 掌握 | ||
| （7)量表心理测量学特征及内容 | 掌握 | ||
| （8)量表效度检验的内容 | 掌握 | ||
| （9)量表信度检验的内容 | 掌握 | ||
| 2．日常生活活动能力评定医学 全在.线提供www.lindalemus.com | （1)定义 | 熟练掌握 | |
| （2)评定目的 | 熟练掌握 | ||
| （3)评定内容 | 熟练掌握 | ||
| （4)评定方法 | 熟练掌握 | ||
| （5)常用评定量表种类 | 了解 | ||
| （6)Barthel指数 | 掌握 | ||
| （7)功能独立性测量 | 掌握 | ||
| 3．肌力评定 | （1)定义 | 熟练掌握 | |
| （2)决定肌力大小的因素 | 掌握 | ||
| （3)肌肉收缩的生理类型 | 熟练掌握 | ||
| （4)评定的目的 | 熟练掌握 | ||
| （5)适应证和禁忌证 | 熟练掌握 | ||
| （6)评定的原则和分类 | 掌握 | ||
| （7)徒手肌力评定的定义和特点 | 熟练掌握 | ||
| （8)徒手评定的标准和依据 | 熟练掌握 | ||
| （9)徒手评定的操作方法、评定记录方法及注意事项 | 掌握 | ||
| （10)简单仪器评定肌力的定义及评定形式 | 了解 | ||
| （11)握力评定和背拉力测定方法 | 了解 | ||
| （12)应用简单仪器的注意事项 | 了解 | ||
| （13)等速运动的定义 | 掌握 | ||
| （14)等速肌力测试的工作原理 | 了解 | ||
| （15)等速运动与生理肌肉收缩的区别 | 掌握 | ||
| （16)等速肌力测试优点和缺点以及禁忌证 | 了解 | ||
| （17)等速肌力测试常用评价指标及其意义 | 了解 | ||
| （18)局部肌肉耐力的定义 | 掌握 |
| （19)等长肌肉耐力测定方法 | 了解 | ||
| （20)四肢肌肉耐力测定方法 | 了解 | ||
| 4．肌张力评定 | （1)定义 | 熟练掌握 | |
| （2)正常特征 | 熟练掌握 | ||
| （3)正常肌张力分类 | 熟练掌握 | ||
| （4)临床常见肌张力异常的定义、原因和特征 | 熟练掌握 | ||
| （5)痉挛的益处和弊端 | 掌握 | ||
| （6)影响肌张力的因素 | 掌握 | ||
| （7)评定目的和方法 | 掌握 | ||
| （8)常用痉挛评定方法 | 掌握 | ||
| （9)评定时注意事项 | 掌握 | ||
| （10)肌张力低下的评定标准及其评定方法 | 掌握 | ||
| （11)适应证和禁忌证 | 熟练掌握 | ||
| 5．关节活动度评定 | （1)关节活动度定义 | 熟练掌握 | |
| （2)评定的目的 | 熟练掌握 | ||
| （3)关节活动范围异常的原因 | 熟练掌握 | ||
| （4)评定关节活动范围的量角器及其它评定仪器 | 掌握 | ||
| （5)评定方法 | 掌握 | ||
| （6)关节活动度正常值范围、结果判断及临床意义医学 全在.线提供 | 熟练掌握 | ||
| （7)评定时注意事项 | 掌握 | ||
| （8)适应证和禁忌证 | 熟练掌握 | ||
| 6．平衡功能评定 | （1)概述 | 熟练掌握 | |
| （2)维持平衡的生理机制的概念 | 熟练掌握 | ||
| （3)躯体感觉系统的作用 | 熟练掌握 | ||
| （4)视觉系统的作用 | 熟练掌握 | ||
| （5)前庭系统的作用 | 熟练掌握 | ||
| （6)运动系统的作用 | 熟练掌握 | ||
| （7)定性和定量评定 | 掌握 | ||
| （8)障碍原因的诊断性评定 | 掌握 | ||
| （9)平衡反应的评定 | 熟练掌握 | ||
| （10)Berg平衡量表 | 掌握 | ||
| （11)应用仪器的量化评定 | 了解 | ||
| （12)平衡评定注意事项 | 掌握 | ||
| （13)适应证和禁忌证 | 熟练掌握 | ||
| 7．协调功能评定 | （1)协调的定义 | 熟练掌握 | |
| （2)协调障碍的机制 | 熟练掌握 | ||
| （3)协调功能的发育和衰退过程 | 熟练掌握 |
