2013口腔正畸主治医师考试大纲将在12月左右公布。医学全在线将在第一时间为您提供卫生资格考试大纲准确信息。
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以下是2012年口腔正畸卫生资格考试大纲供您参考!
2012口腔正畸主治医师考试大纲-口腔内科学
单 元 |
细 目 |
要 点 |
要 求 |
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一、龋病 |
1.龋病的概念 |
(1)定义和特征 |
掌握 |
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2.病因及发病过程 |
(1)牙菌斑 |
掌握 |
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3.临床特征和诊断 |
(1)分类及临床表现 |
掌握 |
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4.治疗 |
(1)治疗原则 |
掌握 |
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二、非龋性牙体硬组织疾病 |
1.牙发育异常 |
掌握 |
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2.牙外伤 |
(1)牙震荡 |
掌握 |
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3.牙体慢性损伤 |
掌握 |
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1.检查和诊断方法 |
(1)基本临床检查 |
掌握 |
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2.牙髓病的临床表现及诊断 |
(1)急性牙髓炎 |
掌握 |
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3.根尖周病的临床表现及诊断 |
(1)急性浆液性根尖周炎 |
掌握 |
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4.治疗原则 |
(1)疼痛的控制 |
掌握 |
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四、牙周病的病因学 |
1.牙菌斑 |
(1)龈上菌斑和龈下菌斑 |
掌握 |
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2.局部促进因素 |
掌握 |
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3.全身易感因素 |
牙周病全身易感因素 |
掌握 |
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4.牙周病的危险因素 |
牙周病的危险因素 |
掌握 |
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五、牙周组织疾病 |
1.牙龈病 |
掌握 |
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2.牙周炎 |
(1)牙周炎的主要症状和临床病理 |
掌握 |
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3.牙周炎的伴发病变 |
掌握 |
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六、牙周病的治疗 |
1.牙周病的预后和治疗计划 |
牙周病的治疗计划 |
掌握 |
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2.牙周病的药物治疗 |
(1)目的和原则 |
掌握 |
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3.牙周病的维护治疗和预防 |
预防牙周病的基本原则 |
掌握 |
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4.牙周病学与修复学及正畸学的关系 |
正畸治疗与牙周健康的关系 |
掌握 |
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七、儿童牙列生长发育、牙齿组织结构特点和萌出异常 |
1.生长发育分期与特点 |
(1)年龄阶段分期 |
掌握 | |||||
2.牙列的生长发育 |
(1)第一恒磨牙的发育萌出特点 |
掌握 | ||||||
3.牙齿萌出异常 |
(1)早萌和迟萌 |
熟练掌握 | ||||||
八、儿童口腔疾病的特点 |
1.乳牙和年轻恒牙龋病 |
年轻恒牙龋修复特点 |
掌握 | |||||
2.年轻恒牙牙髓病及根尖周病 |
临床表现与治疗原则 |
掌握 | ||||||
3.儿童牙外伤 |
年轻恒牙外伤 |
掌握 | ||||||
4.乳牙早失和间隙管理 |
(1)乳牙早失的原因与早失后的间隙变化 |
熟练掌握 | ||||||
九、口腔粘膜病 |
1.口腔粘膜感染类疾病 |
熟练掌握 | ||||||
2.口腔变态反应疾病 |
(1)药物过敏性口炎 |
掌握 | ||||||
3.口腔粘膜溃疡 |
(1)复发性阿弗它溃疡 |
熟练掌握 | ||||||
4.口腔粘膜斑纹类疾病 |
(1)口腔白斑病 |
熟练掌握 | ||||||
5.唇舌疾病 |
(1)慢性唇炎 |
掌握 | ||||||
6.系统疾病的口腔粘膜表现 |
(1)干燥综合征 |
掌握 | ||||||
十、龋病和牙周病的预防 |
1.龋病的预防措施和方法 |
(1)龋病的三级预防 |
掌握 | |||||
2.氟化物防龋 |
(1)氟化物的局部应用 |
熟练掌握 | ||||||
3.菌斑控制 |
机械性措施 |
掌握 | ||||||
4.刷牙 |
(1)旋转刷牙法 |
熟练掌握 | ||||||
十一、感染与控制 |
感染控制的方法 |
(1)检查与评价 |
掌握 | |||||
十二、口腔流行病学 |
常用医学统计 |
(1)数据的整理与统计指标 |
掌握 熟练掌握 |
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