2013年中医 考试大纲现已发布，医学全在线将2013中医 考试大纲与2012中医 考试大纲进行认真细致的比对，对大纲变化内容做了以下几个方面的归纳：
一、知识点的增加
这一点在新大纲中体现的非常明显，几乎每一个科目部增加了数量可观的新知识点。比如：《中医基础理论》中增加了“阴阳的一体观”、“藏象学说”、“体质”等内容；《中医诊断学》增加了“中医诊断的基本原理”、“形体强弱胖瘦的临床表现”、“心悸、脘痞、腹胀、麻木、疲乏的要点及其临床意义”、“太息的临床表现及其意义”等内容。其他科目不再一一列举，总之，新大纲对于知识面的要求更加广泛。
二、知识考查更贴近临床
新大纲弱化了对“死板概念”的考查，更强调知识与实际临床或者实际应用的联系。因此，新大纲删除了很多概念性的知识点，相应的却增加了临床表现的要求医,学.全.在.线.提供.。比如《中医诊断学》中：删除了“耳鸣、耳聋的概念”，却增加了“耳鸣、耳聋的临床表现”；删除了“目眩的概念”却增加了“目眩的临床表现”
三、知识结构更加系统和细化
比如《中医内科学》中，将原来零零散散的各种“病”，总结归纳为“肺系病症”、“心系病证”等。这样一来知识结构更加系统。《中医诊断学》中，将原来的“病性辨证”细化分为“病因辨证”和“气血津液辨证” 。这样知识结构就更加细致准确。
四、更强调知识点之间的联系
比如《中医诊断学》的“脏腑辨证”部分，2012年的大纲是将“各脏腑的辩证分条列举”，但是2013年的大纲是将“相表里的脏腑放在一起结合讲解”医,学.全在.线网,站.搜集。所以这样就加强了知识之间的融会贯通要求就会更高。
五、西医类相关内容增加
可能对广大中医考生来说这不是一个好消息，但是相关西医学内容是有所增加的，比如《传染病学》新增了“流感”、“禽流感”等疾病。
以上五点为2013年最新大纲的一些显著变化，如果具体到每一个知识点，那就数不胜数了，只能说此次大纲调整比较大，希望广大考生引起重视，熟悉新大纲的变化，把握新大纲的方向，让自己的应考不再迷茫。
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附件下载 ：2013年中医 考试大纲
