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国人部发[2005]4号 预防医学专业高级专业技术资格标准条件(试行)
更新:2011/1/4 字体:

  (c)具有协助科室领导全面负责本专业技术管理工作能力,对基层起到较强的专业技术指导作用。

  c.应承担的技术工作及工作量:

  (a)圆满完成单位交给的日常技术工作。经常参加保健专家门诊,主持保健病房疑难病例、危重病或死亡病例讨论,组织进行技术指导、人员培训、质量评估、健康教育等工作。

  (b)担任副主任医师期间,主持进行专题项目工作至少1项,参加过专题项目工作不于2项,并撰写书面专题工作总结报告3份。

  (2)带教

  有较强的教学组织和领导能力,具有对本专业中、高级专业人员的带教能力;每年为专业人员讲授专题课不少于3次;有带教下级医师或协助培养硕士研究生至少1名的经历。

  (3)科研

  担任副主任医师期间,具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业需要提出研究课题或解决方案,并写出课题设计或实施意见、组织实施、撰写总结报告或论文;作为第一作者在国内外专业期刊上发表论文不少于3篇。

  第七章 附 则

  第二十五条 凡申请参加高级专业技术资格评价的人员,必须同时具备基本条件、申报条件和相应专业学科标准条件。

  第二十六条 遵纪守法、恪守职业道德、年度与任期考核合格和完成下基层医疗卫生机构工作任务等要求,是申报相应级别专业技术资格的基本条件。

  第二十七条 本标准条件中的基本理论知识和相关理论知识及学识水平,可通过考试或答辩等方式进行考查;从事专业工作能力应通过实际工作业绩考核及答辩等方式进行考查。

  第二十八条 各省、市、自治区可根据本条件,结合当地实际情况,制定实施细则,并报卫生部备案后,组织实施。

  第二十九条 本标准条件由人事部、卫生部按职责分工负责解释。

  , 较强的专业技术指导作用。

  c.应承担的技术工作及工作量:

  (a)圆满完成单位交给的日常技术工作。经常参加保健专家门诊,主持保健病房疑难病例、危重病例或死亡病例讨论,以及技术指导、人员培训、质量评估、健康教育等工作。

  (b)担任副主任医师期间,主持进行专题项目工作至少1项,参加专题项目工作不少于2项,并撰写书面专题工作总结报告3份。

  (2)带教

  有较强的教学组织和领导能力,具有对本专业中、高级专业人员的带教能力;每年为专业人员讲授专题课不少于3次;有带教下级医师或协助培养硕士研究生不少于1名的经历。

  (3)科研

  担任副主任医师期间,具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力;能根据本专业需要提出研究课题或疑难问题的解决方案,并写出课题设计或实施意见,组织实施、撰写总结报告或论文;作为第一作者在国内外专业期刊上发表论文不少于3篇。

  第二十四条 妇女保健专业

  (一)副主任医师

  1、专业理论知识

  (1)基本理论知识

  全面掌握妇女保健学、妇产科学、流行病学、卫生统计学、社会医学的基本理论知识,包括妇女保健工作的基本原理和方法,制定妇女健康促进措施的基本原则、开展健康教育与健康促进工作的基本方法;生殖保健、女性生殖系统疾病、妊娠合并症、计划生育并发症的诊断及处理原则。

  熟悉与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

  (2)相关理论知识

  熟悉医学遗传学、医学心理学、行为学、卫生经济学等有关学科的基本理论知识。

  有计算机应用的基本知识和操作技能。

  (3)学识水平

  较熟练运用一门外语阅读本专业外文期刊,了解本专业国内外现状和发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术,并用于实践。

  2、工作经历与能力

  (1)妇女保健工作

  a.从事本专业工作的经历:

  担任主管医师期间,平均每年参加本专业工作不少于40周。

  b.从事本专业工作的能力:

  (a)制定年度工作计划和参与制定中短期规划、协调实施、进行效果评价;能独立开展妇女保健专科门诊,独立解决保健门诊或病房的较复杂问题;能较全面系统地开展妇女保健咨询,参与组织面向人群的健康教育活动;能完成妇女保健调查、监测、干预项目的设计,组织实施,分析评价。

  (b)能指导下级医师运用妇女保健与生殖保健诊疗等先进技术。

  (c)具有协助上级医师进行科室技术管理的能力,参与组织对基层的技术指导。

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