（二) 教学
具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。
（三) 科研
掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。
◆ 主任医师
一、专业理论知识
（一) 基本理论知识
在副主任医师基础理论和专业知识的基础上，系统掌握本专业的基本理论知识和专业技术知识，并在本专业某一领域有显著成绩或专长。
（二) 相关理论知识
掌握目前国内外结核病流行情况及其相关学科的新进展；熟悉我国结核病控制的策略、方针与具体做法。
（三) 学识水平
广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。
二、工作经历与能力
（一) 医疗与防治
1、从事本专业工作的经历：
担任副主任医师工作期间，平均每年参加临床或防治工作不少于35周。
2、从事本专业工作的能力：
临床工作者在结核病诊断、治疗方面须具有精湛的技术操作能力，能熟练正确地救治本专科危重病人，解决疑难病症及重大技术问题。能承担院内外的会诊。
防治工作者按照国家制订的结核病防治法规，结核本地区实际，能很好地组织领导本单位工作人员，积极开展防治工作，能解决防治工作中的疑难问题。
3、应承担的技术工作及工作量：
临床工作者每年诊治结核病人至少80例次，其中疑难病人不少于30例次，治愈率、抢救成功率达到省内先进水平。
防治工作者指导本地区防治工作，培训防治人员。在本地区防治工作中做出突出成绩。
（二) 教学
具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力，每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。
（三) 科研
具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。
