一、综述撰写前的准备步骤
综述一般取材于他人的研究成果, 所以有针对性的大量阅读、掌握文献资料是撰写好综述的基本条件;其次,综述者的综合表达能力和写作技巧也是撰写综述的基本功。
综述的撰写绝非是简单的文献“摘抄录入”,其主要程序依次为[125] :选题→查阅资料→提纲→资料分类→组织卡片→粗、精读论文→拟写作提纲→起草→补充、删节→修改→审核→再修改→成文。
(一) 选题
能否写出高质量的综述, 选题恰当与否至关重要, 原则上视作者所从事专业、专长及科研工作需要而定,应避免重复他人已发表的文献综述。一篇综述应有其信息占有量和实用价值。
1. 选题范围:常见的综述选题范围: (1) 所从事的专业领域、专长项目、已进行或正在开展的研究工作, 具有一定的经验和资料; (2) 对某一专题已积累了大量的文献资料,能够提出新的进展性观点; (3) 在实践中发现了新问题, 同行间尚未形成共识, 需加以总结; (4) 从事的研究领域近年有重大突破或进展, 需深入探讨或有必要介绍给读者; (5) 新发现的病种, 新的诊断方法、治疗手段, 新药应用于临床,尚无统一的标准或结论性共识, 需对其归纳整理; (6) 对某种疾病诊治观点有了新认识和见解, 需要推广与应用; (7)临床、科研工作中急需解决的课题; (8)基础理论研究中的新进展、新观点; (9) 各学科之间的相互联系,或边缘交叉学科中的新动态等。
2. 综述选题应遵循的原则:在选题时,必须注意一些基本原则: (1) 注意“热点”与“冷点”选题问题, 避免“热点”过热、“冷点”过冷,选题过于集中,甚至重复的问题; (2) 需满足取材新颖、主题明确和突出等要求; (3) 应依据医、教、研的需求侧重选题; (4) 应选择熟悉的题目或所从事的专业内容,不提倡“为写综述(或其它目的) 而写综述的作法”; (5) 题目不宜过大, 范围不宜过宽,对初写者建议从一个侧面入手为好。
(二) 文献收集
综述主要收集一次性文献, 且达到齐全、新颖等基本要求。在选题确定的前提下,可采用多种方法进行文献收集。除以前介绍的文献查找方法外,再推荐如下两种方法[5 ] :(1)“框架施工法”:先精读关键性综述,以其为基本框架,再查找参考文献,如此循环,反复利用。(2) 编年史法(即顺查法) :按年代顺序查阅有关资料,广泛收集近3～5 年内的文献。
(三) 写作构思与拟定提纲
上述步骤完成后,对选题所涉及的国内外现状及存在问题已有了概括性认识,再将精取的文献资料按选题要求分类、归纳及整理, 按照选题的中心意图, 确定论文的层次和标题, 草拟出综述的提纲。一般来讲, 在大量获取文献的过程中, 作者的构思与提纲已逐渐形成, 对草拟的提纲经过仔细斟酌、推敲, 必要时再调整或修正后, 即可开始撰写综述。
二、常用的撰写格式[5]
在拟定了综述的提纲后,可根据其目的与内容进行多种形式的写作。对初写者而言,建议参考下列撰写方式。
1.“搭架施工法”:“搭架施工法”的基本含义就是提出问题论述之。其主要用于科研论证和解决医、教、研中的难点问题撰写。在写作中,要阐释准备研究的各种问题,并按学科的有机联系进行排列,即搭“房架”;然后将与“房架”相关的问题作为“小综述”的题目,再将经过阅读、分析及整理的文献综合成“小综述”; 最终将“小综述”按学科内在规律汇集成文章。
2. “火车接龙法”:即按年代顺序进行综述,此法是为了阐述某一学科领域或专题的发展方向。论述时,按时间先后提出学者姓名, 阐明其观点,并提出撰写者本人的看法。撰写者可按历史阶段由远至近写成“小综述”,用类似“搭架施工法”,以时间顺序为基线将各“小综述”连接成文。
