附2 国家级继续医学教育项目学科分类与代码
代码 |
学科名称 |
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代码 |
学科名称 |
01- |
基础形态 |
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06- |
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01-01- |
组织胚胎学 |
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06-01- |
儿科内科学 |
01-02- |
解剖学 |
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06-02- |
儿科外科学 |
01-03- |
遗传学 |
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06-03- |
新生儿科学 |
01-04- |
病理学 |
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06-04- |
儿科学其他学科 |
01-05- |
寄生虫学 |
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07- |
眼、耳鼻喉学科 |
01-06- |
微生物学 |
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07-01- |
耳鼻喉科 |
02- |
基础机能 |
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07-02- |
眼科学 |
02-01- |
生理学 医学.全在.,线提,供www.lindalemus.com |
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08- |
口腔医学学科 |
02-02- |
生物化学 |
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08-01- |
口腔内科学 |
02-03- |
生物物理学 |
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08-02- |
口腔外科学 |
02-04- |
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08-03- |
口腔正畸学 | |
02-05- |
细胞生物学 |
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08-04- |
口腔修复学 |
02-06- |
病生理学 |
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08-05- |
口腔学其他学科 |
02-07- |
免疫学 |
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09- |
影像医学学科 |
02-08- |
基础医学其他学科 |
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09-01- |
放射诊断学 |
03- |
临床内科学 |
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09-02- |
超声诊断学 |
03-01- |
心血管病学 |
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09-03- |
放射肿瘤学 |
03-02- |
呼吸病学 医学.全在.,线提,供www.lindalemus.com |
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09-04- |
影像医学其他学科 医学全在线搜集整,理www.lindalemus.com |
03-03- |
胃肠病学 |
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10- |
急诊学 |
03-04- |
|
11- |
医学检验 | |
03-05- |
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12- |
公共卫生与预防医学 | |
03-06- |
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12-01- |
劳动卫生与环境卫生学 | |
03-07- |
神经内科学 |
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12-02- |
营养与食品卫生学 |
03-08- |
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12-03- |
儿少卫生与妇幼卫生学 | |
03-09- |
精神卫生学 |
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12-04- |
卫生毒理学 |
03-10- |
内科学其他学科 |
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12-05- |
统计流行病学 |
04- |
临床外科学 |
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12-06- |
卫生检验学 |
04-01- |
普通外科学 |
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12-07- |
公共卫生与预防医学其他学科 |
04-02- |
心胸外科学 |
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13- |
药学 |
04-03- |
烧伤外科学 |
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13-01- |
临床药学和临床药理学 |
04-04- |
神经外科学 |
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13-02- |
药剂学 |
04-05- |
泌尿外科学 |
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13-03- |
药物分析学 |
04-06- |
显微外科学 |
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13-04- |
药事管理学 |
04-07- |
骨外科学 |
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13-05- |
药学其他学科 |
04-08- |
肿瘤外科学 |
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14- |
护理学 |
04-09- |
颅脑外科学 |
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14-01- |
内科护理学 |
04-10- |
整形、器官移植外科学 |
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14-02- |
外科护理学 |
04-11- |
麻醉学 |
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14-03- |
妇产科护理学 |
04-12- |
皮肤、性病学 |
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14-04- |
儿科护理学 |
04-13- |
外科学其他学科 |
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14-05- |
护理其他学科 |
05- |
妇产科学 |
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15- |
医学教育与卫生管理 |
05-01- |
妇科学 |
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15-01- |
医学教育 |
05-02- |
产科学 |
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15-02- |
卫生管理 |
05-03- |
妇产科学其他学科 |
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16- |
全科医学与康复医学 |
国内外本领域最新进展 医,学,全,在,线,提,供www.lindalemus.com | |||
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本领域存在的问题 医学.全在.,线提,供www.lindalemus.com | |||
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项目的目标 医,,学全在.线提.供www.lindalemus.com | |||
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项目的创新之处 | |||
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项目培训需求及效益、效果分析 | |||
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项目主要传输方式 |
卫星 □ 因特网 □ |
媒体应用 |
视频 □ 音频 □ 动画 □ |
项目教学交互设计 |
师生交互 □ 人机交互 □ 学生之间交互 □ 讨论 □ | ||
项目资源提供形式 |
配合教学内容的学习资料 □ 学习辅助材料 □ 网络资源链接 □ | ||
知识点讲解及覆盖 |
知识疑、难点 □ 知识重点 □ 提供导学 □ | ||
考试与练习设计 |
提供考试 □ 提供练习 □ 形式多样化 □ 题量 □ 道 | ||
学习评价 |
考试 □ 作业评价 □ 在线练习反馈 □ 医,,学全在.线提.供www.lindalemus.com |