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2012年陕西省卫生人员专业技术职务任职资格评审表
更新:2012/10/19 字体:

一、任现职以来的工作概况

(一)工作量

1.实际从事本专业时间:逐年计算。

2.临床科室

①门诊量:每年或每月规定工作时间,实际完成工作时间。

②病房量:每年规定工作时间,实际完成工作时间。

③急诊科、家庭病床等工作时间(如在门诊工作量已计入,不再重复计算)。

3.非临床科室:完成规定工作量的情况。

(二)掌握业务技术情况:

1.抢救重危病人,解决疑难重症情况(病种、例数,可扼要举出能代表本人水平的1~2例).

2.开展和掌握了哪些复杂的手术或技术操作项目(名称、例数、效果,可扼要举出能代表本人水平的1~2例)。

3.开展及应用了哪些新技术、新业务医学全.在线网.站.提供,效果如何。可举例说明。

(三)开展科研及撰写论著情况:

1.承担哪一级、何研究课题,有何科研成果(或阶段成果),哪一级评定的。

2.有何工作经验总结或论文、综述、科普、专著等,写出目录。如已公开发表,注明何时、何刊物:或在何时、何地、何专业学术会上报告或交流。如系合写,说明本人所起的作用及工作量。何时在何处(院外、院内、科内)做过何学术报告(题目、对象、次数)。

(四)自学或进修提高情况:阅读了哪些主要参考书、专业杂志,写了多少笔记及卡片;了解及掌握了哪些国内、外本专业新动态及新知识;何时在何地进修学习(含出国),起止时间,学何专业,成绩及收获。

(五)外语(医古文):懂何种外语,掌握程度(四会情况),(如为多种外语,按掌握程度顺序列出);曾在何时何地参加外语学习班,起止时间医学全在线www.med126.com,考试成绩;有何译文、译著(或医古文注释),发表在何刊物,篇数和字数。

(六)带教情况:带教、指导下级医师、研究生、大、中专实习生、进修生人数,起止时间;如担任讲课,注明讲课时数、内容、对象(研究生、大、中专等)及人数。

(七)奖惩情况:何时、何故受何奖励:有何医疗事故(责任,技术),定为何级;有何严重差错;何时、何故受何处分。

(八)其他:任现职期间,援外、支边(何地,起止年月);抢险救灾(何地,起止年月);下乡、下厂医疗、教学或防疫(何地,起止年月)等。

二、要求:

(1)申请人应事实求是,认真撰写,言简意赅,字迹清楚。

(2)本提纲仅供撰写时参考,主要结合本人所从事的专业特点说明开展业务情况。

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2012年陕西省卫生专业职称评审相关表格汇总

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