1.在课内外结合本学科特点,对学生进行马克思主义基本观点教育、爱国主义教育、理想教育、道德品质教育和心理素质培养,并能根据德育大纲要求,针对学生解决学生行为规范过程中存在的问题,主动热情地对学生进行集体或个别教育,绩效好。
2.备课认真,教案完备、教学内容符合大纲要求、突出重点、解决难点,理论联系实际、教学方法合理、教学设计周密,能从学生实际出发,做到因材施教,教学效果好、教学质量高,所教班级的学生学业成绩有一定提高或在教学工作中作出一定成绩。
3.教学课时量:教师每周完成课时量12节。原在教师岗位,后担任学校行政领导职务并继续兼课的,教学工作量作如下要求:担任学校领导,每周完成课时量2节;担任学校中层领导,每周完成课时量4节;担任行政管理工作人员(担任班主任工作)每周完成课时量6节。
(三)教育教学研究水平
申报高级讲师和高级实习指导教师职务者,应能撰写2—3篇专业性学术论文,具有较高学术价值,并在专业刊物上发表或局级以上专业会议上交流-论文.客服.QQ,81995535;或参与教材的编写或主编、主审工作,完成1万字以上编写工作量或1至2本教材的主编或主审。
对已出版的著作(教材),申报人必须是担任著作章节的撰写或主编、主审,如书内未注明,必须由出版部门出具证明。对虽未出版的著作(教材),但已在学校使用2年以上,效果较好的,可由学校主管部门出具证明。
对2人以上撰写的已发表的论文,不能作为申报材料上报。
对未发表的论文,必须由局(公司)级以上单位组织论文评比获优秀论文奖,并出具优秀论文证书。
(四)学历、资历
1.高级讲师(符合其中一条即可)
(1)具有大学本科学历,担任讲师职务5年以上。
(2)具有硕士学位,担任讲师职务4年以上。
(3)具有博士学位,担任讲师职务2年以上。
2.高级实习指导教师
具有大学本科毕业学历,担任一级实习指导教师五年以上。
(五)外语
申报技校教师高级职务任职资格的,须参加全国职称外语B级考试,成绩合格。
符合上海市人事局《关于贯彻落实人事部〈关于完善职称外语考试有关问题的通知〉的通知》(沪人〔2007〕54号)中有关条件的人员,可以免试或放宽要求或考核古汉语(医古文)。
(六)计算机
技校教师高级职务评聘的计算机要求,按上海市人事局《关于完善专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》(沪人〔2008〕26号)执行。
(七)班主任工作
凡申报高级职务任职资格评审的教师,必须具有担任班主任4年以上工作经历或虽未达到4年但成绩明显,并获局级以上先进班主任荣誉称号。
(八)操作技能要求
1.申报高级讲师任职资格的专业工艺课教师,须持有市劳动保障局颁发的初级职业资格证书。
2.申报高级实习指导教师任职资格的教师,须持有市劳动保障局颁发的高级职业资格证书。
(九)继续教育要求
凡申报技校教师高级职务任职资格的,必须参加规定的继续教育(不少于240课时)。
(十)教育学、心理学要求
非师范专业毕业学历申报技校教师高级职务任职资格的,必须接受不少于100课时教育学、心理学、教学法的基础知识培训-论.文.客.服.QQ,81995535。
(十一)转系列申报
具有其他系列高级专业技术职务任职资格并在现岗位上工作1年以上,经考核,能履行岗位职责要求的,可申报转评技校教师高级职务任职资格。
(十二)破格评聘条件
对不符合第(四)条规定的学历或资历,但符合《教师法》规定的学历,从事教学工作25年以上(包括从事其他专业技术工作,其中从事教学工作15年以上),并具备下列条件之一的,可申报技校教师高级职务任职资格:
1.能承担由出版社组织、审定,具有填补空白或理论联系实际较好的高级工的教材(参考资料)的编写,或担任两门以上其他学科教材(参考资料)的主编、主审和上述教材的大部分章节或重要章节的编写者。
2.省、部级以上刊物出版,并获得优秀论文奖的执笔者。
3.在加强实践教学和组织实习基地建设中(含实验室建设)成绩突出,对辅助教学效果显著,又能指导本专业的其他中级专业技术人员的工作,并在同行中公认为学科带头人。
4.能运用科学的教学方法施教,教学效果突出,所任教学科的学生成绩显著,在本市技校统考(竞赛)中成绩名列前矛(前三名)者。
七、各类成绩证明的有效期
申报技校教师高级职务任职资格,所提交的各类成绩证明,2005年仍在有效期内的,2008年申报时可继续使用。2009年起,严格按有关部门规定执行。
八、评审时间
技校教师高级职务任职资格评审工作安排在每年第四季度进行,如需延期至下年度完成的,通过人员获得任职资格的计算日期为申报年度的12月31日。
九、中级职务
技校教师中级职务的聘任工作,各校应在主管单位的领导下,根据市人事局规定执行。
上海市教育委员会
二○○八年九月一日
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