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您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 高等教育 > CSSCI > 正文北京大学教育评论期刊在线投稿 北京大学教育评论发表电话
北京大学教育评论
北京大学教育评论
级别:北大核心CSSCI

刊名:北京大学教育评论
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:北京大学
ISSN:1671-9468
CN:11-4848/G4
周期:季刊
出版地:北京市
曾用名:高等教育论坛(内刊)
北京大学教育评论

  北京大学教育评论杂志期刊简介

  《北京大学教育评论杂志》创刊于2003年,是由国家新闻出版总署致函教育部批准,本刊为季刊,主编:陈洪捷。国内统一刊号:CN11-4848/G4,国际刊号:ISSN1671-9468。

  《北京大学教育评论杂志》的前身为《高等教育论坛》(季刊)。该刊于1986年创办,由著名学者、社会活动家费孝通先生题词,汪永铨教授担任主编。在16年办刊历程中,《高等教育论坛》登载高等教育学术论文和关于高校教学、科研、管理工作的应用研究论文近两千篇,刊载的一些论文曾获得国际教育科研成果奖励,一些论文被转载和反复引证,受到读者和同行的好评,对繁荣我国高等教育研究、促进高校教学科研管理水平的提高做出了一定的贡献。

  1980年以来,北京大学逐步重建了教育学科。随着教育学科在北京大学的恢复和发展、壮大,为繁荣教育科学、促进世界一流大学创建做出更大的贡献,学校积极申请、筹备出版《北京大学教育评论》。海内外的教育界同行也殷切地希望北京大学公开出版一份高水平的教育刊物。

  《北京大学教育评论杂志》栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。

  《北京大学教育评论杂志》办刊宗旨:旨在促进教育领域的科学研究与交流,特别注重教育研究的创新性、学术性、实践性和跨学科性。

  北京大学教育评论杂志期刊栏目

  北京大学教育评论杂志设有栏目有:教育基本理论、课程与教学论、教育经济与财政、教育管理与政策、高等教育、基础教育、教育改革与发展、国际与比较教育、教育技术、教育史论等。

  北京大学教育评论杂志常见论文发表范例:

  3-13想象性教育探究:叙事实验与生成性游戏

  14-19+24教育即大脑皮层的再利用——与坦尼斯拉斯·迪昂院士的对话

  20-24布卢姆认知目标分类学(修订版)对课程目标制定的启示

  25-32+13新课程改革环境下教育的平等性:家庭社会经济背景对学生学业成绩的影响

  33-37+43论学生参与中的权力问题


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