中国教师杂志期刊简介

　　《中国教师》杂志是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级刊物。《中国教师》杂志是经国家新闻出版总署批准的国家级教育类权威期刊，面向国内外公开发行，国际标准刊号：ISSN1672-2051，国内统一刊号：CN11-4801/Z，邮发代号：82-113

　　《中国教师》杂志是以“启迪良知、传承文明、教育为先、教师为本”为宗旨，以“服务中国最大的知识群体、感悟教师全新的职业人生”为己任，集专业性与学术性、实践性与综合性为一体，以专业品位、文化风范为定位，打造中国教师的精神家园，展示当代教师的风采。杂志全方位反映教师生活，记录丰富生动的教学生涯；既有专家学者对教育的各种问题的分析、论述；又有众多一线校长、教师的经验交流。关注教师专业成长，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体，以专业品位、文化风范为定位，以期与广大教师，与基础教育共同成长

　　中国教师期刊栏目

　　中国教师设有栏目有：特别关注、法制视窗、热点透视、励耘心曲、科学与人文、木铎金声、教海探航、课改之窗、学校o家庭o社会、走近名人、教海沟沉、教师故事、细雨微澜、海外来风、走进西部、品位人生、好书在手、人淡如菊等栏目。

　　中国教师常见论文发表范例：

　　收礼送礼之我见

　　家长,请您尊重我

　　课改难以深化的现实困难

　　当课改遭遇乡村教师的生存压力

　　校本课程评价不能“穿新鞋走老路”

　　一位边远山区地理教师对新课改的自述

　　教育评价方式是新课改推行的绊脚石