教师（综合版)期刊简介

　　《教师（综合版)》创刊于1984年，是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊)，国内外公开发行。本刊为旬刊，主编：古华。国内统一刊号：CN46-1072/G4，国际刊号：ISSN1674-120X。

　　《教师（综合版)》主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。

　　教师（综合版)期刊栏目

　　教师（综合版)设有栏目有：“教育理论”、“德育教育”、“教学改革”、“经济与管理、“教育技术”、“教学评估”、“名校与名师”、“教育信息”、“人文与社会”等。

　　教师（综合版)常见论文发表范例：

　　教育家成长丛书(十五)《窦桂梅与主题教学》

　　教育之真谛:保持必要的张力

　　信息技术背景下教师有效成长学习机制的探索

　　网络信息化实验教学体系的教学应用优势

　　职业教育信息化问题与对策

　　农村教育的现状与对策——以湖南省安化县小淹镇为例

　　陶行知女子教育思想探析

　　西部农村幼儿教师专业发展研究

　　把学前教育及师资培养的视线延长到0至3岁婴儿期教育

　　浅谈如何在学科教学中开展环保教育