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教学月刊·中学版(语文教学)
教学月刊·中学版(语文教学)

编辑出版:教学月刊·中学版(语文教学)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(语文教学)杂志》2011年01期目录
  • 品质教育:让学生追慕美好、追求卓越——宁波市镇海中学校长吴国平访谈录

    李更生;
  • 夯实五大基石 提升学校品质

    吴国平;
  • 让每个学生都找到适合自己的写作方向——记全国模范教师徐桦君的作文教学

    方龙云;
  • 学案:把学习还给学生

    李娟;
  • 论高质量学科学案的编制

    戴申卫;
  • 学习单导学:课堂嬗变之路

    朱郁华;
  • “问题”是教师发展的先决条件

    黄文龙;
  • 志业精神:教师职业道德建设的灵魂和目标

    万成;
  • 富有激情 修炼学养 重视研究 转化成果——教师专业成长之我见

    蒋平;
  • 初中生视觉素养教育的内容分析

    许之民;刘婷;
  • “语文综合性学习”研究的回顾与反思

    干红姿;
  • 研究性学习成果答辩的组织与实施初探

    木香;
  • 在综合探究教学中开发地方课程资源——例谈人教版《历史与社会》(八年级

    周文胜;
  • 例谈语文教学中生成性内容的处理原则

    赵斐虹;
  • 生成性教学走向课堂时遭遇的困境

  • 深入解读文本 拓展教学深度——李白《行路难》的解读及教学实践

    牟张敏;
  • 文本解读需要倾听作者真意

  • 知人论事 体悟情感——从《武陵春》的教学反思古诗词教学

    孙秀春;
  • 试论“生活逻辑”课堂教学过程的设计与展开

    朱佳;
  • 初中化学实验室高效使用的策略研究

    韩学军;
  • 在科学教学中渗透生命教育的思考与实践

    季云燕;
  • 陶冶:提高高中生综合素质的有效方式

    夏仕留;尹丹;
  • 尊重 宽容 发现——例谈和谐师生关系的构建

    韩红仙;
  • 刍议校园贴吧 论文QQ81995535 存在的问题及解决对策

    李利斌;陈晓萍;
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