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教学月刊·中学版(语文教学)
教学月刊·中学版(语文教学)

编辑出版:教学月刊·中学版(语文教学)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(语文教学)杂志》2012年05期目录
  • 引领学生从语言文字本身走进文本核心——记温州中学罗进近老师的“品鉴文

    方龙云;
  • 体味真情 赏析细部 深度探究——例谈“品鉴文心式”阅读教学的策略

    罗进近;
  • 网络教研实效性的提高策略

    何香琴;
  • 高中初任教师专业成长课程设计初探

    李 论文QQ81995535 翠丽;李臣之;
  • 学校品牌的维系

    刘阳;闫建璋;
  • 同伴互助推动青年教师快速成长的个案研究——以C老师为例

    王慧君;
  • 实施对话性教学评价的尝试

    吴艳;
  • 利用视频资源 改进复习教学——以高中历史复习课为例

    周卫东;
  • “五模块小组合作教学模式”的实践研究——以《等边三角形》的教学为例

    傅伟娣;
  • 中学体育与健康教学信息化的实践与思考

    王建莉;屠龙海;
  • 创建生本科学课堂的实践探索

    凌世兴;
  • 让学生在体验中感悟科学——例谈提高初中科学体验式教学有效性的策略

    夏妙红;
  • 初中科学“自助餐式”作业设计的实践研究

    颜士才;
  • 科学“树干型目标实验活动”的探索

    何敏;
  • 高中文理科分合问题研究述评

    安国琴;
  • 初中记叙文阅读教学探微

    王功田;
  • 多元阅读让语文更生动

    杨小娣;
  • 课堂因“思想”而精彩——初中历史与社会“思想型”课堂教学设计与实施

    孙春强;
  • 将“流行元素”引入语文课堂的实践与探索

    王巧平;
  • 语文课堂教学任务设计的有效性研究

    郑亚敏;
  • 浅析职业高中第二课堂导读

    周晓芳;
  • 农村初中生语文课外阅读兴趣的激发

    李华英;
  • 初中科学有效备课策略探究

    王兴凤;
  • 把握教学三阶段,突破初中英语词汇关

    范安娜;
  • 农村初中学生绘画能力的培养

    陈玲燕;
  • 同“株”异“葩”——关于“区域的故事”的两堂公开课的启示

    胡介文;
  • 与学生正确对话

    陆玉仙;
  • 教材政策的逐步改进

    靳玉乐;王洪席;
  • 错位了的校长负责制

    李希贵;
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