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中学语文教学
中学语文教学

编辑出版:中学语文教学杂志编辑部
主办:首都师范大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1002-5154


《中学语文教学杂志》2012年12期目录
  • 养育健康心灵 塑造健全人格——读维柯的《维柯论人文教育》

    任翔;
  • 我国现代语文教育的划时代巨献——黎锦熙《新著国语教学法》摭议

    潘新和;
  • 《当代中国教育文汇》征稿启事

  • 重演绎还是重归纳,这是个问题——与赵克明老师商榷

    刘宏业;
  • 浅谈语文导学案使用的得失

    顾咏梅;
  • 如何落实学生的自主学习

    张春华;
  • 书讯

  • “公开课”的“家常味”

    陆其勇;蔡明;
  • 批判思维能力从何而来

    王栋生;
  • 作文教学设计的整体性

    陈茜茜;
  • 主体参与式作文教学范说

    叶映峰;
  • 《月迹》有禅意

    蒋祖霞;
  • “凝重”而不“沉重”——也谈《散步》的主题兼与曹茂昌老师商榷

    张正耀;
  • 朝荣与落蕊——重读《故都的秋》

    朱晓芳;
  • 孟浩然的诗 诗的孟浩然——读《夜归鹿门歌》

    郑萍;
  • 谈谈《宝玉挨打》中贾政的三次流泪

    俞泽峰;
  • 《神女峰》教学设计

    李跃庭;
  • 先学后教 学以致用

    张玉新;
  • 先言后文:文言文教学的基本顺序——《短文两篇》教学设计例说

    郑逸农;
  • 文言阅读教学的“实”与“活”

    刘占泉;
  • 倡导“文”“言”融合,提升鉴赏层次

    彭尚炯;
  • 巧用课文

    余映潮;
  • 再谈《藤野先生》中的“讲义”

    娄西林;
  • 警惕阅读试题答案的无过程性和难验证性——兼与毛洪其老师商榷

    孙来昇;
  • 命题作文的审题、切题与扣题——以比喻类命题作文为例

    王艳;
  • 诵读,让语文课如此美丽

    王木森;刘艳平;赵而庆;高云;
  • 于细微处见精神——听黄厚江老师《黔之》一课有感

    赵元香; 论文QQ81995535 
  • 语文教学的本色追求——“黄厚江‘本色语文’教学研讨会”闭幕词(节选)

    周永沛;
  • 《中学语文教学》2012年1~12期总目录

  • 中华第20届“圣陶杯”中青年教师论文大赛启事

  • 江苏省无锡市侨谊中学

  • 黄厚江“本色语文”教学研讨会剪影

  • 共同的语文教学价值观

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