《教育科学论坛杂志》2013年10期思政期刊论文发表 -

教育科学论坛

编辑出版：教育科学论坛杂志编辑部
主办：四川教育出版社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
语种：中文　　ISSN：1673-4289

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《教育科学论坛杂志》2013年10期目录

“好教师”新解:“为”与“不为”
潘涌
读者心声
朱雅文
本期导读
回归教育的自由人性
包兵兵
以自组织理论审视协商教学实践
吴玉平张伟平
学力概念的意蕴与发展
孙德芳
怎样合理地创生教材——以人教版初中生物教材“合理营养”教学为例
包春莹
模型建构在高中生物教学中的应用
刘鑫张红利
基于多元理解的高中历史教学
徐泽华
“经历过程”不是“一走而过”——谈数学思想的形成过程
于正军
“因势象形”话育人
冯兴明
每天种下100粒橡树籽
孙娜
“磨砖作镜”的教育境界
梁好
论中小学教育科研的校本研究定位
张帆
提升学科教学个体经验的思考与实践——以金堂县赵镇二小为例
伍仁槐罗富
“做中学”思想下的高效课堂探究——《水会流下来吗》教学实录
胡训忠
揭示知识的数学本质推进高效课堂的有效生成——“等比数列的前n项和
幸世强周宏燕
数学问题设计当重“三性”
赵绪昌
织网:走向数学知识的结构化
金一民
简单之中见丰厚——特级教师姜锡春执教“平行四边形论文QQ81995535 的面积”教学赏析
李帮魁
数学问题的生成与表述
汪小伟刘小宁
数形转化高效解题——“线段图”在解决分数应用题中的作用
胡小兵
“磨”出教研新天地
马贞
教育漫画系列
尹正义
荣育奇葩艳山河耻养莠草败春光
刘永康
我的教育人生感悟
顾颉
草根教师成长的心路历程
钟乐江
吾爱真理吾爱吾师
唐小平
换一种思维看课改——兼与查有梁教授商榷
陈兴中
连通学校管理的心灵“断裂带”
马志响
校长与画框
罗刚淮
学校管理:刚柔相济才“人文”
周继红
高三学生对平面向量理解水平的调查报告
王宽明
亲子关系对3-7岁儿童问题行为的调查报告
宗金莎李雪平
资讯
欢迎订阅2014年《教育科学论坛》
中国人民大学书报资料中心基础教育系列刊入选教育部中小学图书馆(室)推

“好教师”新解:“为”与“不为”

读者心声

本期导读

回归教育的自由人性

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学力概念的意蕴与发展

怎样合理地创生教材——以人教版初中生物教材“合理营养”教学为例

模型建构在高中生物教学中的应用

基于多元理解的高中历史教学

“经历过程”不是“一走而过”——谈数学思想的形成过程

“因势象形”话育人

每天种下100粒橡树籽

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数形转化 高效解题——“线段图”在解决分数应用题中的作用

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我的教育人生感悟

草根教师成长的心路历程

吾爱真理 吾爱吾师

换一种思维看课改——兼与查有梁教授商榷

连通学校管理的心灵“断裂带”

校长与画框

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