《教育科学论坛杂志》2014年02期山西正高论文 -

教育科学论坛

编辑出版：教育科学论坛杂志编辑部
主办：四川教育出版社
出版周期：月刊出版地：四川省成都市
语种：中文　　ISSN：1673-4289

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《教育科学论坛杂志》2014年02期目录

换一种视角看“减负”
佘勇;
中国水电五局培训中心
读者心声
刘旭相;
“青春期”湍流中的智慧引渡(一)
孙晓晖;陈兴中;
基于变易学习的课例研究
刘登珲;
课堂志:一种草根化的课堂研究范式
张明;
提升学生课堂选择水平的教学策略
孙德芳;
“5-E学习环”在生物探究实验教学中的运用——以“探究酸雨对种子萌发
居晔;
优化英语选修课,提升学生跨文化交际能力——高中英语Disney青春系
丁燕;
妙用历史教材副文提升课堂效率
张中兰;
文本解读,别在“深度”里迷失方向
孙洪伟;
从观念化写作到生命化写作——鲁迅写作观对中学作文教学的启示
杨继利;
请给学生留一个向上的出口
潘珊英;
警惕高效课堂模式下题海战术翻版
唐世明;
拓宽视野增长见识触动灵魂——四川省农村中小学教育科研人员培训
明戈利;
把握教育科研方法推广教育科研成果
王乐祝;
“飞入寻常百姓家”的小专题研究
顾颉;
课题研究:新时代教师成长的催化剂
贺卫;
巧用实验突破思维障碍——《绿色植物与生物圈的水循环》教学实录
程颜;
慢些走,路上风景无限好——品《绿色植物与生物圈的水循环》一课有感
王愉鑫;
适时驻足,生成精彩——教学行走的数学课堂观察
赵绪昌;
基于问题为中心的教学设计与评析——例谈“力的分解”
王俊;
主题探究:基础实验教学的新范式——上教版初中化学“ 论文QQ81995535 基础实验8-酸与碱
吴良根;
课堂叩问,促进概念的自然生长——苏教版六年级下册“确定位置”教学思考
于正军;
平衡赫尔巴特与杜威——“问题-亲历-变式-梳理”数学课堂教学模式实践
陈六一;
教育漫画
我们怎样培养“名师”
陈兵;汪翼;徐猛;
教师管理的柔性化研究
李霞;
上调教师群体适应期问题的解决策略
何鑫;
诉求绿色质量,培育课改生态(上)
本刊编辑部;
绿满天地春常在——绿色质量与课改生态建设的思考与策略
李仁强;
繁荣社团文化,助推绿色成长
徐勇;
语文教学中德育渗透的问题及切入点
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全方位渗透式道德教育体系的构建
李翕然;石秀丽;杨志慧;
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基于问题为中心的教学设计与评析——例谈“力的分解”

主题探究:基础实验教学的新范式——上教版初中化学“ 论文QQ81995535 基础实验8-酸与碱

课堂叩问,促进概念的自然生长——苏教版六年级下册“确定位置”教学思考

平衡赫尔巴特与杜威——“问题-亲历-变式-梳理”数学课堂教学模式实践

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